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        1. 為了探究光照或水分對植物生長的影響,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn).如下表所示:
          環(huán)境條件
          1號2號3號4號
          天數(shù)光照充足,適量澆水光照充足,不澆水避光,適量澆水避光,不澆水
          第1天
          …..…
          7天后正常逐漸死亡逐漸死亡逐漸死亡
          (1)表中1號和2號可構(gòu)成一個(gè)對照組,變量是______;1號和3號也可構(gòu)成一個(gè)對照組,變量是______.
          (2)1號和4號是否也構(gòu)成一個(gè)對照組?______,理由是______.
          (3)表中1號實(shí)驗(yàn)起______作用.
          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析:
          1號和2號的對照組可說明植物的生長______;
          1號和3號的對照組可說明植物的生長______.
          (1)根據(jù)表格內(nèi)容可知,1號和2號有唯一變量--水,因此表中1號和2號可構(gòu)成一個(gè)對照組,變量是水分;1號和3號有唯一變量--光照,因此1號和3號也可構(gòu)成一個(gè)對照組,變量是光照.
          (2)根據(jù)表格內(nèi)容可知,1號和4號有兩個(gè)變量分別是水分和光照,因此1號和4號不能構(gòu)成一個(gè)對照組,理由是沒有遵循單一變量原則.
          是3號與1號,而1號實(shí)驗(yàn)青菜幼苗生長健壯,3號實(shí)驗(yàn)青菜幼苗不能正常生長,說明青菜幼苗的生存需要水.
          (3)表中1號實(shí)驗(yàn)條件正常且適宜,因此起對照作用.
          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析:1號光照充足,適量澆水,7天后植物正常,2號光照充足,不澆水,7天后植物逐漸死亡.因此1號和2號的對照組可說明植物的生長 植物生長需要適量的水分;
          1號光照充足,適量澆水,7天后植物正常,3號避光,適量澆水,7天后植物逐漸死亡.因此1號和3號的對照組可說明植物的生長 植物生長需要充足的光照.
          故答案為:
          (1)水分;光照;
          (2)不能;沒有遵循單一變量原則;
          (3)對照;
          (4)植物生長需要適量的水分;
          物生長需要充足的光照.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

          人體的泌尿系統(tǒng)中,形成尿液和暫時(shí)儲存尿液的器官依次是(  )

          A.臟和輸尿管

          B腎臟和膀胱

          C.腎小球和尿道

          D.腎小管和膀胱

           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          取正常生活且具有大液泡的甲、乙兩個(gè)植物細(xì)胞,分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液的濃度均比細(xì)胞液濃度高.在顯微鏡下連續(xù)觀察甲、乙兩細(xì)胞的變化是( 。
          A.都不發(fā)生質(zhì)壁分離B.乙會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
          C.甲會(huì)發(fā)生質(zhì)鯉分離D.均會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)中的做法錯(cuò)誤的是( 。
          A.實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備B.實(shí)驗(yàn)時(shí)只觀察
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真記錄D.實(shí)驗(yàn)后整理打掃

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          科學(xué)探究的過程一般包括______、______、______得出結(jié)論和表達(dá)、交流.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          實(shí)驗(yàn)法研究一般包括:(1)______、(2)______、(3)______、(4)______、(5)______、(6)______、(7)得出結(jié)論等重要的步驟.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列不能作為一組對照的是( 。
          A.有水分和無水分B.有陽光和無陽光
          C.有空氣和無空氣D.溫度和濕度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          西紅柿上市的季節(jié),要吃到甘甜、滑潤的果肉,要先去果皮,果皮似乎是果實(shí)的多余結(jié)構(gòu).請你通過探究的一般方法,自己設(shè)計(jì)出探究“果皮的作用”的方案.
          (1)你所提出的問題是:果皮是果肉不可缺少的保護(hù)組織嗎?
          (2)你所作出的假設(shè)是:______.
          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
          ①所需材料:完好西紅柿兩個(gè)
          ②方法和步驟:
          A、一個(gè)柿子______.
          B、另一個(gè)柿子______.
          ③觀察現(xiàn)象:______.
          (4)得出結(jié)論:______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          研究人員從人的DNA中篩選出克隆內(nèi)皮抑制激素基因,并將此基因轉(zhuǎn)入雙歧桿菌中,使其正常表達(dá).用這樣的雙歧桿菌制成口服制劑,可抑制癌癥.為確定該制劑對人體重要器官的安全性,研究人員先進(jìn)行了如下動(dòng)物實(shí)驗(yàn),請完成實(shí)驗(yàn)中相關(guān)的空白內(nèi)容:
          (1)實(shí)驗(yàn)材料:轉(zhuǎn)基因雙歧桿菌口服制劑、普通飼料、健康鼠四只、性別體重如下表所示.
          代號
          性別
          體重/g787699101
          (2)實(shí)驗(yàn)步驟:
          第一步:將實(shí)驗(yàn)鼠分為兩組,實(shí)驗(yàn)組鼠的代號為______,對照組鼠的代號為______.
          第二步:每日為兩組鼠提供等量的普通飼料,另外,實(shí)驗(yàn)組______,對照組______.
          第三步:飼養(yǎng)一定時(shí)間后,分別解剖觀察實(shí)驗(yàn)組、對照組的小鼠,檢查重要器官的情況.
          (3)預(yù)期可能的結(jié)果及結(jié)論:
          可能結(jié)果(一)______.結(jié)論:______.
          可能結(jié)果(二)______.結(jié)論:______.

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