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        1. 【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,這是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)(
          A.浪費(fèi)自然資源
          B.沒有傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有優(yōu)勢(shì)
          C.危害生態(tài)環(huán)境
          D.可以最大限度地合理利用自然資源,改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境

          【答案】D
          【解析】生態(tài)農(nóng)業(yè):以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo),運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng),具有良好的食物鏈和食物網(wǎng),內(nèi)部良性循環(huán),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠。故D符合題意。故選:D 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的類型相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物圈是生物的共同家園。下列關(guān)于“人與自然”的態(tài)度,正確的是(
          A.人類應(yīng)該去征服自然
          B.人類應(yīng)該對(duì)自然聽之任之
          C.人類應(yīng)該去改造自然
          D.人類應(yīng)該與自然和諧相處

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】玉米螟的幼蟲危害玉米等植物,它們咬食植物的莖、葉、果實(shí),使農(nóng)作物減產(chǎn)。而赤眼蜂把卵產(chǎn)在玉米螟幼蟲的體內(nèi),利用玉米螟幼蟲體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)發(fā)育長(zhǎng)大,使玉米螟的幼蟲死亡,起到了生物防治的作用。這個(gè)例子說(shuō)明(
          A.動(dòng)物可以維持生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡
          B.動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          C.動(dòng)物對(duì)植物的繁殖和分布有影響
          D.動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的部分

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】保持生態(tài)平衡就是(
          A.對(duì)池塘來(lái)說(shuō)就是禁止捕魚
          B.對(duì)森林來(lái)說(shuō)就是禁止開發(fā)
          C.在遵循生態(tài)平衡規(guī)律的前提下,建立新的平衡
          D.維持生態(tài)系統(tǒng)原有的平衡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)按圖回答問題:

          (1)圖中1是_________集中的區(qū)域,細(xì)菌與動(dòng)、植物細(xì)胞相比,沒有成形的________,稱為原核生物。

          (2)細(xì)菌沒有________,不能進(jìn)行光合作用,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的_________生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

          (3)細(xì)菌的生殖方式是___________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人的體胞有46條染色體,在正常情況下,人的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目應(yīng)該是(

          A.22對(duì)+XX B.44條+X C.44條+XX D.22條+X

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】具有止血和凝血作用的血細(xì)胞是( 。
          A.紅細(xì)胞
          B.白細(xì)胞
          C.血小板
          D.白細(xì)胞和血小板

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在構(gòu)成生物圈的各種生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物種類繁多且有“綠色水庫(kù)”之稱的是;具有凈化水源、蓄洪抗旱并以沼澤為典型的是;屬于人工的生態(tài)系統(tǒng)的是。這些生態(tài)系統(tǒng)彼此密切聯(lián)系,所以說(shuō),生物圈是一個(gè)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在懷孕時(shí),母親要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親與胎兒進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在(  )
          A.子宮內(nèi)膜
          B.臍帶
          C.胎盤
          D.卵黃

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