日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 小明和小華一起探究“水中的生物是否需要氧氣?”,他們選擇了生活在水中的孑孓(蚊子的幼蟲(chóng))作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,那么就請(qǐng)你和他們一起探索吧。

          (1)你的問(wèn)題是:                                      (2分)

          (2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,請(qǐng)做出假設(shè):                              (2分)

          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

          ①用兩個(gè)相同燒杯放上等量的水,并放入       的(“等量”或“不等”)的孑孓,分為甲、乙兩組。

          ②將甲燒杯中部放上細(xì)密的鐵絲網(wǎng),乙不放,甲、乙放置在       (“不同”或“相同”)的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)中乙燒杯的作用是          

          ③一段時(shí)間后觀察,甲中孑孓因?yàn)楸昏F絲網(wǎng)阻擋,無(wú)法到達(dá)溶氧豐富的表層水,最終缺氧導(dǎo)致衰弱或死亡,乙中孑孓生長(zhǎng)狀況良好。

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你和小強(qiáng)、小華得出的結(jié)論是:                            

          (2分)

           

          (1)水中的生物是否需要氧氣?(水中的孑孓是否需要氧氣?)

          (2)水中的生物不需要氧氣或水中的生物需要氧氣。(水中的孑孓不需要氧氣或水中的孑孓需要氧氣。)

          (3)①等量②相同     對(duì)照

          (4)水中的生物需要氧氣。(水中的孑孓需要氧氣。)

          解析:略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          小明和小華一起探究“水中的生物是否需要氧氣?”,他們選擇了生活在水中的孑孓(蚊子的幼蟲(chóng))作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,那么就請(qǐng)你和他們一起探索吧.
          (1)你的問(wèn)題是:
          水中的生物是否需要氧氣?
          水中的生物是否需要氧氣?

          (2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,請(qǐng)做出假設(shè):
          水中的生物需要氧氣
          水中的生物需要氧氣

          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
          ①用兩個(gè)相同燒杯放上等量的水,并放入
          等量
          等量
          的(“等量”或“不等”)的孑孓,分為甲、乙兩組.
          ②將甲燒杯中部放上細(xì)密的鐵絲網(wǎng),乙不放,甲、乙放置在
          相同
          相同
          (“不同”或“相同”)的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)中乙燒杯的作用是
          對(duì)照
          對(duì)照

          ③一段時(shí)間后觀察,甲中孑孓因?yàn)楸昏F絲網(wǎng)阻擋,無(wú)法到達(dá)溶氧豐富的表層水,最終缺氧導(dǎo)致衰弱或死亡,乙中孑孓生長(zhǎng)狀況良好.
          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你和小強(qiáng)、小華得出的結(jié)論是:
          水中的生物需要氧氣
          水中的生物需要氧氣

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

          小明和小華一起探究“水中的生物是否需要氧氣?”,他們選擇了生活在水中的孑孓(蚊子的幼蟲(chóng))作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,那么就請(qǐng)你和他們一起探索吧。
          (1)你的問(wèn)題是:                                      (2分)
          (2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,請(qǐng)做出假設(shè):                              (2分)
          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
          ①用兩個(gè)相同燒杯放上等量的水,并放入       的(“等量”或“不等”)的孑孓,分為甲、乙兩組。
          ②將甲燒杯中部放上細(xì)密的鐵絲網(wǎng),乙不放,甲、乙放置在       (“不同”或“相同”)的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)中乙燒杯的作用是          
          ③一段時(shí)間后觀察,甲中孑孓因?yàn)楸昏F絲網(wǎng)阻擋,無(wú)法到達(dá)溶氧豐富的表層水,最終缺氧導(dǎo)致衰弱或死亡,乙中孑孓生長(zhǎng)狀況良好。
          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你和小強(qiáng)、小華得出的結(jié)論是:                            

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

          小明和小華一起探究“水中的生物是否需要氧氣?”,他們選擇了生活在水中的孑孓(蚊子的幼蟲(chóng))作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,那么就請(qǐng)你和他們一起探索吧。

          (1)你的問(wèn)題是:                                       (2分)

          (2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,請(qǐng)做出假設(shè):                               (2分)

          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

          ①用兩個(gè)相同燒杯放上等量的水,并放入        的(“等量”或“不等”)的孑孓,分為甲、乙兩組。

          ②將甲燒杯中部放上細(xì)密的鐵絲網(wǎng),乙不放,甲、乙放置在        (“不同”或“相同”)的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)中乙燒杯的作用是           。

          ③一段時(shí)間后觀察,甲中孑孓因?yàn)楸昏F絲網(wǎng)阻擋,無(wú)法到達(dá)溶氧豐富的表層水,最終缺氧導(dǎo)致衰弱或死亡,乙中孑孓生長(zhǎng)狀況良好。

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你和小強(qiáng)、小華得出的結(jié)論是:                            

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

          小明和小華一起探究“水中的生物是否需要氧氣?”,他們選擇了生活在水中的孑孓(蚊子的幼蟲(chóng))作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,那么就請(qǐng)你和他們一起探索吧。

          (1)你的問(wèn)題是:                                       (2分)

          (2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,請(qǐng)做出假設(shè):                               (2分)

          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

          ①用兩個(gè)相同燒杯放上等量的水,并放入        的(“等量”或“不等”)的孑孓,分為甲、乙兩組。

          ②將甲燒杯中部放上細(xì)密的鐵絲網(wǎng),乙不放,甲、乙放置在        (“不同”或“相同”)的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)中乙燒杯的作用是           。

          ③一段時(shí)間后觀察,甲中孑孓因?yàn)楸昏F絲網(wǎng)阻擋,無(wú)法到達(dá)溶氧豐富的表層水,最終缺氧導(dǎo)致衰弱或死亡,乙中孑孓生長(zhǎng)狀況良好。

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你和小強(qiáng)、小華得出的結(jié)論是:                            

          (2分)

           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案