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        1. 【題目】光合作用是綠色植物一個(gè)重要生理過(guò)程,下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是

          A. 光合作用的條件是光

          B. 綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中變量是葉綠體

          C. 光合作用釋放的氧氣主要供植物自身需要

          D. 植物都能進(jìn)行光合作用

          【答案】A

          【解析】光合作用的條件是光,A正確;

          綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中變量是葉綠體光,B錯(cuò)誤;

          光合作用釋放的氧氣供生物圈內(nèi)所有生物,C錯(cuò)誤;

          植物一般能進(jìn)行光合作用。水晶蘭是植物,但是全身沒有葉綠素,不能進(jìn)行光合作用.還有菟絲子是寄生植物,不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

          A. 由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成

          B. 哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),利于覓食、避敵等

          C. 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

          D. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)窩三部分構(gòu)成

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小李發(fā)現(xiàn)自己的小便發(fā)紅,去醫(yī)院驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,據(jù)此你推斷小李變的部位可能是

          A.腎小體 B.腎小囊 C.腎小管 D.腎小球

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從1998年起,我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,提倡 周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】 常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜,這是與下列哪種生物的繁殖方式相同。

          A.小麥種子發(fā)芽 B.黃豆發(fā)豆芽

          C.蠶豆種子發(fā)芽 D.扦插的柳枝發(fā)芽

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列昆蟲發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育的是

          A、蠶 B、蚊 C、菜粉蝶 D、蟋蟀

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )

          A. 生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物

          B. 生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能

          C. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

          D. 青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

          B. B點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓

          C. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大

          D. C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:([]內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線填文字)

          (1)圖甲中植物體生命活動(dòng)所需能量來(lái)自于過(guò)程[],此過(guò)程的主要場(chǎng)所是葉片細(xì)胞中的
          (2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過(guò)圖甲過(guò)程[]作用合成的,并通過(guò)輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的.
          (3)植物根從土壤中吸收的水分主要用于圖甲中的過(guò)程[]作用,此過(guò)程中散發(fā)到空氣中的水分通過(guò)圖乙中[]進(jìn)行的,該過(guò)程還參與了生物圈的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案