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          呼吸道對吸入的氣體有溫暖、
           
          和
           
          的作用．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列現(xiàn)象屬于先天性行為的是（　�。�
          
                
          A、家鴿在繁殖期間孵卵育雛B、鸚鵡模仿人的聲音學說話C、猴子經(jīng)過訓練會打籃球D、狗聽到鈴聲分泌唾液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          親自進行科學探究是學習生物學的重要方式，那么，科學探究的一般過程是：提出問題、
           
          、制定計劃、
           
          、得出結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          種子萌發(fā)所需要的環(huán)境（外界）條件是
           
          、
           
          和
           
          ，自身條件
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          體循環(huán)的血流途徑是：
           
          →主動脈→全身的動脈→
           
          →靜脈→
           
          →右心房．經(jīng)過體循環(huán)后，血液由含氧豐富的
           
          血變?yōu)?!--BA-->
           
          血．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          產(chǎn)生抗體的細胞是
           
          ，刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          探究實驗題：“凌波仙子-水仙花是漳州市的市花”．某探究小組為了探究“環(huán)境條件對水仙花開花時間的影響”，設(shè)計了一下實驗：
          ①選取品種、成熟度和大小等相同的三個具備開花能力的水仙花鱗莖，同時置于以下環(huán)境中進行水培，分為甲、乙、丙三組． 

          


          
 水培條件
          組別          		
平均溫度
光照條件
 其他水培條件
          

          
 甲
 21℃
 光照充足
 相同（滿足水仙花生長發(fā)育需要）
          

          
 乙
 10℃
 光照充足
          

          
 丙
 21℃
 光照不足
          ②觀察并記錄從開始水培到第一朵花開放的時間
          請回答：
          （1）該探究實驗的變量有
           
          個．
          （2）若要一次實驗就可獲得比較準確的實驗結(jié)果，請改正試驗中的一處不足：
           
          ．
          （3）若要探究“環(huán)境溫度對水仙花開花是否有影響”，應選擇甲和
           
          一組作為對照實驗．如果甲先開花你得出的實驗結(jié)論是
           
          ．
          （4）根據(jù)實驗設(shè)計的表格你還可以提出的探究問題是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          為地球上的其他生物提供食物和能量的生理作用是（　�。�
          
                
          A、植物的光合作用B、植物的呼吸作用C、植物的蒸騰作用D、動物的呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖的曲線表示植物在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
          
                
          A、綠色植物與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動是光合作用，此過程進行的場所是葉綠體B、在A點植物進行的生理活動只有呼吸作用，此過程進行的主要場所是線粒體C、B點為曲線與橫軸的交點，該點表示植物既沒有進行光合作用又沒有進行呼吸作用D、C點表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量，說明此時進行光合作用的強度大于呼吸作用的強度
          

			
          

			
          
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