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        1. 【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中A是__________、B___________、C___________、D____________、E____________。

          (2)F是__________,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

          (3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____________,所以屬于_______生物。

          (4)_________是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

          【答案】(1)DNA、 細(xì)胞膜、 細(xì)胞壁、 莢膜、 細(xì)胞質(zhì)

          (2)鞭毛

          (3)成形的細(xì)胞核、 原核

          (4)芽孢

          【解析】

          試題分析:(1)圖中A是DNA,B是細(xì)胞膜,C是細(xì)胞壁, D是莢膜,E是細(xì)胞質(zhì)。

          (2)F是鞭毛 ,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

          (3)一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,所以細(xì)菌是原核生物。

          (4)有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體。芽孢是細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí)可以形成芽孢來度過不良環(huán)境。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中生產(chǎn)者是_________,初級(jí)消費(fèi)者是 _____________________。

          (2)該食物網(wǎng)有___ 條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________(用文字和箭頭表示)。

          (3)除了圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是關(guān)節(jié)的模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,由于[ ]_________突出在 [ ]___________中,以及 [ ]___________的包繞作用,使得關(guān)節(jié)更加牢固。

          (2)由于[ ]___________內(nèi)有滑液,以及 [ ]___________的作用,使關(guān)節(jié)更加靈活。

          (3)脫臼是指[ ] _________從[ ] _________中脫落出來的現(xiàn)象。在體育課進(jìn)行劇烈活動(dòng)時(shí),應(yīng)先認(rèn)真活動(dòng)關(guān)節(jié),以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組通過查閱資料得知,饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán),淀粉被分解后藍(lán)色會(huì)消失。為探究影響?zhàn)z頭在口腔中消化的因素,他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管,進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)。下列分析不科學(xué)的是

          A實(shí)驗(yàn)過程中四支試管都應(yīng)置于37溫水中

          B試管1和試管4對(duì)比適合探究唾液的消化作用

          C試管2和試管3對(duì)比適合探究牙齒咀嚼的作用

          D試管2和試管4對(duì)比適合探究舌攪拌的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】辣椒炒肉是一道受大眾喜愛的湖南家常名菜。

          1下圖中, 曲線能表示瘦肉中主要有機(jī)物的變化。該曲線所代表的物質(zhì)被人體細(xì)胞分解后產(chǎn)生的尿素,主要通過 系統(tǒng)排出體外。

          2辣椒中的 可預(yù)防壞血病,提高人體抵抗力:辣椒素可以擴(kuò)張血管,促進(jìn) ,所以有些人吃辣椒后會(huì)面紅耳赤甚至渾身冒汗。

          3曉峰的晚餐是米飯和辣椒炒肉。從營養(yǎng)學(xué)角度看,你認(rèn)為該食譜是否合理。并說明理由: 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中b所示的結(jié)構(gòu)名稱是( )

          A. 氣管 B. 氣囊

          C. D. 肺泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于縮手反射的敘述, 錯(cuò)誤的是( )

          A. 屬于非條件反射 B. 神經(jīng)中樞位于脊髓

          C. 需要大腦的參與 D. 必須通過完整的反射弧來完成

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          【題目】原雞是家雞的祖先, 家雞和原雞有很多相似的特征, 但家雞的產(chǎn)蛋量高 人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞,是因?yàn)樯镉?/span>

          A生殖和發(fā)育的特征 B生長的特征

          C遺傳和變異的特征 D新陳代謝的特征

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】煙草花葉病毒的生存環(huán)境是

          A煙草根周圍的土壤水溶液 B煙草周圍的空氣

          C腐爛的煙草葉 D煙草的活細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊(cè)答案