| A．圖中b表示吸入肺泡的空氣，c表示呼出的二氧化碳氣體 |
| B．經(jīng)過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血 |
| C．正常情況下，圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機鹽、尿素 |
| D．正常情況下，圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細胞 |
課時訓練江蘇人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
(6分)圖21表示的是人體中幾種重要的生理過程。圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì)，F(xiàn)表示其中的一個生理過程。請據(jù)圖并聯(lián)系所學的相關(guān)知識回答：
(1)淀粉進行化學性消化的起始部位是 ▲ ，物質(zhì)a是 ▲
(2)物質(zhì)a通過 ▲ 處的毛細血管進入血液循環(huán)系統(tǒng)，對血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是▲
(3)下列描述最為準確的是( ▲ )
A．圖中b表示吸入肺泡的空氣，c表示呼出的二氧化碳氣體
B．經(jīng)過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血
C．正常情況下，圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機鹽、尿素
D．正常情況下，圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細胞
(4)F表示的生理過程是▲
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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（廣東深圳卷）生物 題型：綜合題
(6分)圖21表示的是人體中幾種重要的生理過程。圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì)，F(xiàn)表示其中的一個生理過程。請據(jù)圖并聯(lián)系所學的相關(guān)知識回答：
(1)淀粉進行化學性消化的起始部位是 ▲ ，物質(zhì)a是 ▲
(2)物質(zhì)a通過 ▲ 處的毛細血管進入血液循環(huán)系統(tǒng)，對血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是▲
(3)下列描述最為準確的是( ▲ )
| A．圖中b表示吸入肺泡的空氣，c表示呼出的二氧化碳氣體 |
| B．經(jīng)過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血 |
| C．正常情況下，圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機鹽、尿素 |
| D．正常情況下，圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細胞 |
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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（廣東深圳卷）生物 題型：綜合題
(6分)圖21表示的是人體中幾種重要的生理過程。圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì)，F(xiàn)表示其中的一個生理過程。請據(jù)圖并聯(lián)系所學的相關(guān)知識回答：
(1)淀粉進行化學性消化的起始部位是 ▲ ，物質(zhì)a是 ▲
(2)物質(zhì)a通過 ▲ 處的毛細血管進入血液循環(huán)系統(tǒng)，對血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是▲
(3)下列描述最為準確的是( ▲ )
A．圖中b表示吸入肺泡的空氣，c表示呼出的二氧化碳氣體
B．經(jīng)過氣體交換后血液由動脈血變成靜脈血
C．正常情況下，圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機鹽、尿素
D．正常情況下，圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細胞
(4)F表示的生理過程是▲
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科目：初中生物 來源： 題型：
(6分)為了探究環(huán)境因素對植物光合作用強度的影響，某學習小組做了相關(guān)實驗，結(jié)果如下：（以氧氣釋放量來表示光合作用強度，氧氣釋放量越多，光合作用強度越大）
|
組次 （mL） | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
| 1 | 3.1 | 9.3 | 14.0 | 20.0 | 21.5 |
| 2 | 2.8 | 9.0 | 14.6 | 20.6 | 21.0 |
| 3 | 3.1 | 9.0 | 14.0 | 20.3 | 20.5 |
| 平均值 | 3.0 | 9.1 | 14.2 | 20.3 | 21.0 |
（1）該學習小組探究的問題是
（2）請在坐標系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲
線圖（平均值）：
（3）從表中的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是：
（4）影響光合作用的因素還有很多，請你選擇其中一種
因素進行探究，寫出簡單的實驗設(shè)計思路及預(yù)測結(jié)果 （3分）
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