Question

【題目】閱讀資料，判斷正誤。

根據(jù)科學(xué)家觀察，當(dāng)綠鷺偶然發(fā)現(xiàn)面包能引誘魚(yú)浮出水面，它便將面包叼到水面上，然后捕捉前來(lái)取食面包的魚(yú)。同一地方往往出現(xiàn)多只會(huì)“釣魚(yú)”的綠鷺，不同綠鷺“釣魚(yú)”所用時(shí)間和成果不同，不同地方發(fā)現(xiàn)的綠鷺“釣魚(yú)”所用誘餌和技巧也不同。

（1）綠鷺“釣魚(yú)”是生來(lái)就有的先天性行為___。

（2）綠鷺能“釣魚(yú)”與遺傳因素和環(huán)境因素有關(guān)___。

（3）本資料可證實(shí)“動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)”___。

（4）本資料可證實(shí)“同種動(dòng)物不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力不同”___。

Answer 1

【答案】錯(cuò)誤 正確 錯(cuò)誤 正確

【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

（1）同一地方往往出現(xiàn)多只會(huì)“釣魚(yú)”的綠鷺，是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立的學(xué)習(xí)行為。錯(cuò)誤。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為，與遺傳因素和環(huán)境因素有關(guān)。正確。

（3）、（4）不同綠鷺“釣魚(yú)”所用時(shí)間和成果不同，不同地方發(fā)現(xiàn)的綠鷺“釣魚(yú)”所用誘餌和技巧也不同。但不能說(shuō)明“動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)”、可證實(shí)“同種動(dòng)物不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力不同”。（3）錯(cuò)誤，（4）正確。