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          【題目】進行無性生殖的植物，是不具有有性生殖能力的。______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯
          【解析】被子植物可以通過有性生殖和無性生殖來繁殖后代。用種子來繁殖后代屬于有性生殖，因為種子中有胚，胚是由受精卵發(fā)育來的；被子植物也可以通過營養(yǎng)器官（根、莖、葉）、組織培養(yǎng)等技術來繁殖后代，這些生殖方式不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。因此，能進行無性生殖的植物也能進行有性生殖如桃樹。題干說法錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物細胞呼吸作用的場所是
          A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雞卵能孵出小雞是由下列哪個結構受精后經(jīng)過細胞的分裂、分化形成的。
          A. 卵黃 B. 胚盤 C. 卵白 D. 系帶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀圖理解，下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，根據(jù)圖
          （1）圖中共有_____條食物鏈，圖 1 中最長的食物鏈是_____。
          （2）如蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有_____，數(shù)量減少的生物有_____。
          （3）圖 2 表示圖 1 中的一條食物鏈，其中乙對應圖 1 中的生物是_____，此生物 與鷹的關系是_____。
          （4）要構成一個生態(tài)系統(tǒng)還缺少_____和_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為心臟工作示意圖,請據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( )
          A.該圖表示心室收縮,血液泵至動脈
          B.該圖表示動脈瓣關閉,房室瓣打開
          C.和①④相連的血管都是靜脈
          D.從③流出的血液首先參與肺循環(huán)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述錯誤的是（　�。�
          A. 遷地保護是保護生物多樣性最為有效的措施
          B. 自然保護區(qū)是生物多樣性就地保護的主要場所
          C. 植物園、動物園、水族館等是實施遷地保護的主要手段
          D. 對某些珍稀動物進行就地保護吋還要進行遷地保護
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物資源的保護應該在保護生物多樣性的基礎上進行，那么以下說法不正確的是
          A、遺傳多樣性是物種多樣性的基礎
          B、生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的動物提供了各自的棲息環(huán)境
          C、既要保護野生動物資源，更要保護珍稀和瀕危動物
          D、我們只要針對一種動物多樣性進行保護即可
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】保護分為兩種方式，在原棲息地保護稱為________，遷入動物園、植物園、水族館等稱為________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗法研究一般包括__________，收集與問題相關的信息，______________ ，設計實驗方案，實施實驗并記錄，____________，得出實驗結論。
          

			
          

			
          
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