（每小題1分，共6分）下圖是“�；�
魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于________關(guān)系。
(2)下列選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（ ）。
（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是__________。
（4）桑樹進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自 _______________。
（5）如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生
物應(yīng)_ 
_ ___。
（6）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，會(huì)影響桑樹的_____________作用。
培優(yōu)好卷單元加期末卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆廣西北海合浦縣初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：判斷題
是非抉擇(正確的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)誤的打×。每小題1分，共10分)
1.鳥類和哺乳類動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物。
2.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。
3.除個(gè)別種類外，哺乳動(dòng)物都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。
4.水中生活的動(dòng)物都是用鰓呼吸，像鯽魚一樣。
5.水蛭和蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。
6.會(huì)飛的脊椎動(dòng)物只有鳥類。
7.體育課上我們所做的每一個(gè)動(dòng)作，只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成。
8.動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為就越多，其適應(yīng)性也越強(qiáng)，這對(duì)生物的生存越有意義。
9.你一出生就會(huì)吃奶，這就是先天性行為。
10.動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的動(dòng)作，因此靜止不動(dòng)的動(dòng)物不具備行為。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
（每小題1分，共9分）“啊——嚏”！打噴嚏時(shí)，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來(lái)。流感病人鼻腔里有大量的病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機(jī)體就會(huì)接二連三地打噴嚏。一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外，飛沫中攜帶者大量病原體。有些對(duì)花粉過(guò)敏的人，在賞花時(shí)也會(huì)連續(xù)不斷地打噴嚏。
（1）打噴嚏時(shí)，肺里的氣體噴射出來(lái)依次經(jīng)過(guò)了：肺→支氣管→ →喉→咽→鼻
（2）打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第 道防線在起作用，屬于 。
（3）作為外來(lái)物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏，它屬于 （抗原/抗體）。
（4）關(guān)于流感，資料中提到的傳染源是 。
（5）流感流行期間，通常對(duì)空氣進(jìn)行消毒，從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，這屬于 。從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你想打噴嚏時(shí)，
應(yīng)該 。
（6）
流感患者購(gòu)買藥物時(shí)，從安全用藥的角度分析
，下列哪項(xiàng)是必須關(guān)注的？（ ）
A.廣告效應(yīng) B.是否為國(guó)外進(jìn)口藥 C.生產(chǎn)日期和有效期 D.價(jià)格
（7）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的 ，從而提高人體的抵抗力。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
每小題1分，共11分）了解自身有助于
提高生活質(zhì)量，以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）“毒膠囊”是指黑心商人用有毒的工業(yè)明膠做成藥物 膠囊坑害百姓。為了防止藥物成分和胃酸接觸失去藥 性，正宗的藥物膠囊材料用 做最好，它在小 腸才被消化成圖中的a物質(zhì)葡萄糖。
（2）小張偶感頭暈，靜脈抽血檢查發(fā)現(xiàn)有輕微貧血，他應(yīng)該注意多吃含蛋白質(zhì)和 質(zhì)的食物。
（3）圖中所示與通向外界的4條途徑中，不屬于排泄的是【 】（填數(shù)字）
（4）小毛患腸胃炎到醫(yī)院打點(diǎn)滴，藥物到達(dá)病灶前最先進(jìn)入心臟四腔中的哪個(gè)腔？ _________________________ 。
(5)在一次心臟跳動(dòng)的過(guò)程中，B和D是 （同時(shí)/交替）收縮的；B和D內(nèi)的血液有什么不同？ 。
（6）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有 ，原因是經(jīng)過(guò)了 作用和 作用。
（7）某人失血過(guò)多，需要大量輸血，驗(yàn)血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)給他輸入 _型血。
（8）通過(guò)2、4兩條途徑排出體外的俗稱人糞尿，人糞尿中含有一定量的有機(jī)物，這些有機(jī)物被 分解成含氮、磷、鉀等多種無(wú)機(jī)鹽，是上好的農(nóng)家肥。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
（每小題1分，共9分）“啊——嚏”！打噴嚏時(shí)，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來(lái)。流感病人鼻腔里有大量的病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機(jī)體就會(huì)接二連三地打噴嚏。一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外，飛沫中攜帶者大量病原體。有些對(duì)花粉過(guò)敏的人，在賞花時(shí)也會(huì)連續(xù)不斷地打噴嚏。
（1）打噴嚏時(shí)，肺里的氣體噴射出來(lái)依次經(jīng)過(guò)了：肺→支氣管→ →喉→咽→鼻
（2）打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第 道防線在起作用，屬于 。
（3）作為外來(lái)物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏，它屬于 （抗原/抗體）。
（4）關(guān)于流感，資料中提到的傳染源是 。
（5）流感流行期間，通常對(duì)空氣進(jìn)行消毒，從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，這屬于 。從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你想打噴嚏時(shí)，
應(yīng)該 。
（6）
流感患者購(gòu)買藥物時(shí)，從安全用藥的角度分析
，下列哪項(xiàng)是必須關(guān)注的？（ ）
A.廣告效應(yīng) B.是否為國(guó)外進(jìn)口藥 C.生產(chǎn)日期和有效期 D.價(jià)格
（7）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的 ，從而提高人體的抵抗力。
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魚 （6）光合