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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          是非抉擇(正確的在括號內打√,錯誤的打×。每小題1分,共10分)

          1.鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物。

          2.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。

          3.除個別種類外,哺乳動物都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。

          4.水中生活的動物都是用鰓呼吸,像鯽魚一樣。

          5.水蛭和蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動物。

          6.會飛的脊椎動物只有鳥類。

          7.體育課上我們所做的每一個動作,只靠運動系統就可以完成。

          8.動物越高等,學習行為就越多,其適應性也越強,這對生物的生存越有意義。

          9.你一出生就會吃奶,這就是先天性行為。

          10.動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備行為。

           

          【答案】

           

          1.√

          2.√

          3.√

          4.×

          5.√

          6.×

          7.×

          8.√

          9.√

          10.×

          【解析】

          試題分析:1.鳥類和哺乳類動物比較高等,心臟四腔,運送氧氣的能力比較強所以都是恒溫動物。

          2.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。這是動物在自然界的一個作用,動物將果實帶到各地,像蒼耳可以粘到動物的皮毛上,這有利于種子的傳播。

          3.除個別種類外,哺乳動物都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。哺乳動物的特征,體表被毛,胎生哺乳。

          4.水中生活的動物例如鯨魚是哺乳動物,用肺呼吸,烏龜爬行動物也是用肺呼吸,不都是用鰓呼吸。

          5.水蛭和蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動物。它們身體都是相似的體節(jié)組成。屬于環(huán)節(jié)動物。

          6.會飛的脊椎動物不只有鳥類。像蝙蝠會飛,它屬于哺乳動物。

          7.骨骼肌受到神經傳來的興奮刺激后就會收縮變短,并產生一定的拉力,牽動骨圍繞關節(jié)活動,從而產生運動,任何一個動作的完成,都是由骨骼肌、骨關、節(jié)三者協調配合,在神經系統的支配和其他系統的輔助下完成的。體育課上我們所做的每一個動作,不是只靠運動系統就可以完成。

          8.建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。所以動物越高等,學習行為就越多,其適應性也越強,這對生物的生存越有意義。

          9.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,所以你一出生就會吃奶,這就是先天性行為。

          10.動物的行為是指動物的動作,靜止的姿態(tài),和一些生命活動。因此這句話不對。

          考點:動物特征;動物行為;運動產生

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          判斷題(正確的在括號內打√,錯誤的打×)
          (1)植物生活不需要營養(yǎng)物質,動物生活需要營養(yǎng)物質
           

          (2)生物體都有細胞構成
           

          (3)旗形樹冠像一面旗幟,主要原因是旗形樹生活在寒冷的北方
           

          (4)在一個生態(tài)系統中,物種比較單一,某種動物僅以一種動物為食,這個生態(tài)系統相當脆弱
           

          (5)生態(tài)系統的生產者主要指動物.
           

          (6)生產者和分解者之間沒有任何關系
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          判斷題(正確的在括號內打√,錯誤的打×)
          (1)植物生活不需要營養(yǎng)物質,動物生活需要營養(yǎng)物質______.
          (2)生物體都有細胞構成______.
          (3)旗形樹冠像一面旗幟,主要原因是旗形樹生活在寒冷的北方______.
          (4)在一個生態(tài)系統中,物種比較單一,某種動物僅以一種動物為食,這個生態(tài)系統相當脆弱______.
          (5)生態(tài)系統的生產者主要指動物.______.
          (6)生產者和分解者之間沒有任何關系______.

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學年福建省漳州市華安縣南海中學七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

          判斷題(正確的在括號內打√,錯誤的打×)
          (1)植物生活不需要營養(yǎng)物質,動物生活需要營養(yǎng)物質   
          (2)生物體都有細胞構成   
          (3)旗形樹冠像一面旗幟,主要原因是旗形樹生活在寒冷的北方   
          (4)在一個生態(tài)系統中,物種比較單一,某種動物僅以一種動物為食,這個生態(tài)系統相當脆弱   
          (5)生態(tài)系統的生產者主要指動物.   
          (6)生產者和分解者之間沒有任何關系   

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我會判斷題(正確的在括號內打√,錯誤的打×。每小題1分,共10分)

          (   )31.爬行、奔跑、游泳和飛行都是動物的行為。

          (   )32.生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統中各種生物的數量是恒定不變的。

          (   )33.在自然生態(tài)系統中,對人類非常有用的動物可以讓其無限增長。

          (   )34.人們大量捕殺環(huán)境中的青蛙、麻雀等動物,會破壞生態(tài)平衡。

          (   )35.只要運動系統完好,動物就能正常運動。

          (   )36.在生物圈中,動物之間的信息交流是普遍存在的。

          (   )37.人們可以利用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑,來誘殺農業(yè)害蟲。

          (   )38.水中生活的動物都用鰓呼吸。

          (   )39.兩棲動物就是水陸兩棲生活的動物,包括我們熟悉的青蛙、鱷、烏龜等。

          (   )40.陸地生活的動物體溫都恒定。

          得分

          三.我會連線(每連對一條線得1分,共10分)

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          同步練習冊答案