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          任何動物呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是分解自身有機(jī)物，釋放生命活動所需的能量。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          √
          呼吸作用的實(shí)質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)氧氣分解有機(jī)物，釋放能量。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下面能正確表示人體平靜呼氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          


          


          下列為人體血液循環(huán)中某物質(zhì)含量的變化情況。如果Ⅰ代表肺泡外的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管，則此物質(zhì)最可能的是（      ）
          

          


          
A．氧氣
B．二氧化碳
C．葡萄糖
D．尿素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請回答：

          （1）圖中的1所指的是    ，4所指的是    ，6所指的是   ， 7所指的是   
          （2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫    ；血液由4射出流經(jīng)7、8至l的途徑叫      。
          （3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，含氧    的    血變成了含氧   的     血。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：

          （1）圖中心臟的四個(gè)腔中，[   ]    的壁最厚；在心房與心室間 ，心室與動脈間有          ，它的作用是         。
          （2）血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫             ，在這一過程中發(fā)生的血液成分的變化是由      血變?yōu)?u>      血。
          （3）在①—⑧內(nèi)流動脈血的是   （填數(shù)字）
          （4）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需       次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          閱讀圖文材料，回答相關(guān)問題。(5分)
          “陽光體育運(yùn)動”、“大課間活動”在各個(gè)學(xué)校消然興起。隨著悅耳的音樂聲響起，學(xué)生們在輕快柔和的韻律中做起了廣播體操、跳起了擺手舞;課間活動中，有的在跳繩、有的踢毽子、有的打籃球;上世紀(jì)七八十年代經(jīng)典的娛樂場面“老鷹捉小雞”、“丟手絹”也回到了校園�！按笳n間活動”推行以來，“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念深入每個(gè)師生。

           (1)積極參加體育鍛煉能促進(jìn)人體的生長和發(fā)育。運(yùn)動系統(tǒng)中的骨能不斷長粗主要是因
          為骨膜內(nèi)有              ，鍛煉使關(guān)節(jié)囊增厚，關(guān)節(jié)周圍和關(guān)節(jié)腔內(nèi)韌帶增粗，增強(qiáng)了
          關(guān)節(jié)的        
          (2)肺的通氣是通過       來實(shí)現(xiàn)的，在參加鍛煉時(shí)應(yīng)確保呼吸道暢通，而肺的換氣和組織里的氣體交換是通過       實(shí)現(xiàn)的。
          (3)運(yùn)動過程中組織細(xì)胞會產(chǎn)生大量代謝廢物，在代謝廢物中排泄途徑最多的成分是
                  
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          動物運(yùn)動的方式多種多樣，動物運(yùn)動所消耗的能量主要來自（  ）
          A．肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的分解B．肌細(xì)胞內(nèi)含有的無機(jī)鹽
          C．肌細(xì)胞內(nèi)含有的水分D．不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液，至少要通過幾層細(xì)胞
          A．一層B．二層C．三層D．四層
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是人在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體壓力變化的示意圖，處于b點(diǎn)時(shí)，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的關(guān)系是                
          A．肺內(nèi)氣壓＞外界氣壓B．肺內(nèi)氣壓＝外界氣壓
          C．肺內(nèi)氣壓＜外界氣壓D．無法確定
          

			
          

			
          
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