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        1. 如圖所示(反射弧模式圖)的感受器是上肢皮膚,效應(yīng)器是上肢肌肉,若③處受傷(切斷后),針扎到手后,會出現(xiàn)( 。
          A、縮手,并感覺到疼B、不縮手,但會感覺到疼C、不縮手,也不能感覺到疼D、縮手,但不能感覺到疼
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          該成員又把白紙板向凸透鏡移動一定距離,看到了一樣清晰的物像,通過探究可以發(fā)現(xiàn)導致近視眼的原因可能與哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)( 。
          A、晶狀體凸度與眼球前后距離B、玻璃體的清晰度C、視神經(jīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          高位截癱(脊髓與腦的聯(lián)系被阻斷)的病人能完成排便反射,這說明( 。
          A、人的排便中樞位于大腦B、排便必須由大腦控制C、脊髓具有反射功能D、脊髓具有傳導功能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小梅和同學到川南明珠--玉蟾自然風景區(qū)做植物種類的調(diào)查,她不小心手被野果刺了一下,立刻縮手,其所受刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動在如圖所示的反射弧中,傳到神經(jīng)中樞的途徑是( 。
          A、①B、②③C、③④D、②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下對外界刺激作出的反應(yīng)叫反射,參與反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。
          A、反射弧B、脊髓C、神經(jīng)元D、大腦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某工人施工時墜地,造成右下肢運動障礙,但仍有感覺.該工人可能傷到反射弧的(  )
          A、感受器B、傳入神經(jīng)C、神經(jīng)中樞D、傳出神經(jīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某人的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,被針扎時他的反射活動(  )
          A、能進行,此人無感覺B、能進行,此人有感覺?C、不能進行,此人無感覺?D、不能進行,此人有感覺?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述正確的是( 。
          (1)該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧
          (2)圖中的①是效應(yīng)器
          (3)反射過程中,神經(jīng)傳導的途徑和方向是:⑤→④→③→②→①
          (4)只由該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射弧屬于簡單反射反射.
          A、(1)(4)B、(2)(3)C、(1)(2)D、(3)(4)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          關(guān)于“測定反應(yīng)速度”的實驗,某班同學提出了以下四個探究問題,最適合在課堂上探究的是( 。
          A、反應(yīng)速度與性別有關(guān)B、反應(yīng)速度與年齡大小有關(guān)C、反應(yīng)速度與測量的時間有關(guān)D、反應(yīng)速度與身體健康狀況有關(guān)

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          同步練習冊答案