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        1. 【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中時代相續(xù),生生不息。下列關(guān)于植物生殖發(fā)育的敘述不正確的是( 。

          A.有的植物既可進行有性生殖,又可進行無性生殖

          B.無性生殖只具有母本的遺傳特性,后代變異性小

          C.扦插、分根、葉生、芽生都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖

          D.嫁接時,接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合,目的是讓根部吸收的水分運送到枝條上去

          【答案】D

          【解析】

          有性生殖是指生物經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育為新的個體。沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫無性生殖,植物無性生殖包括扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等。

          A.有性生殖是指生物經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育為新的個體,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫無性生殖,有的植物既可進行有性生殖,又能進行無性生殖,故A正確。

          B.無性生殖沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,只具有母本的遺傳特性,后代變異性小,繁殖速度較快,故B正確。

          C.沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫無性生殖,扦插、分根、葉生、芽生都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖,故C正確。

          D.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時使接穗和砧木的形成層要結(jié)合緊密,目的是利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出新的細(xì)胞愈合在一起才能保證接穗成活,故D錯誤。

          故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時,你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng) ( )

          A.給它治療,待傷好后放歸大自然B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

          C.立即把它放回大自然D.把它抓住賣給餐館供客人食用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】取一滴酵母菌培養(yǎng)液,在顯微鏡下觀察,下列說法錯誤的是

          A.細(xì)胞中能觀察到明顯的液泡

          B.用碘液染色,能觀察到染上顏色的細(xì)胞核

          C.細(xì)胞中含有葉綠體,能制造有機物

          D.可觀察到有些細(xì)胞上長出大小不一的芽體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】認(rèn)識生物多樣性面臨威脅的主要原因,有助于更好地保護生物的多樣性。

          (1)生物多樣性面臨威脅的主要原因有:

          ①亂砍濫伐 ②濫捕亂殺 ③環(huán)境污染 ④外來物種入侵

          A.生活在西藏、新疆、青海三省的藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是_____(填序號)。

          B.武漢市東湖,在20世紀(jì)后期的近20-30年間,原有的60多種魚已難見到,原因是_____(填序號)。

          (2)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。為保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng),

          我國建立了_____自然保護區(qū);我國建立青海湖鳥島自然保護區(qū),主要保護_____,_____等鳥類及其生存環(huán)境。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】枯葉蝶是由丑陋的“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與 “枯葉蝶”分別處于發(fā)育的哪個階段(

          A.幼蟲、卵B.若蟲、蛹C.蛹、成蟲D.幼蟲、成蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類的原始祖先﹣森林古猿,地球上的其它生物又是怎樣進化的呢?最原始的生命又是怎樣出現(xiàn)的呢?下列關(guān)于生命的起源以及進化的相關(guān)敘述不正確的是( 。

          A.在現(xiàn)在環(huán)境條件下,地球上不會再形成原始生命

          B.關(guān)于生命的起源,大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同“海洋化學(xué)起源說”

          C.化石是研究生物進化的唯一證據(jù)

          D.生物進化的總趨勢:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,不正確的是(  。

          A.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性

          B.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效措施

          C.野生動物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因

          D.生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物行為與所屬的類型匹配不當(dāng)?shù)氖?/span>

          A.螳螂捕蟬---取食行為

          B.兩虎相爭---防御行為

          C.公雞打鳴---節(jié)律行為

          D.蝴蝶交尾---繁殖行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是 ( )

          A.陸生、用鰓呼吸、有尾、無四肢B.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢

          C.水生、用鰓呼吸、有尾D.水生、用肺呼吸、無尾、無四肢

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          同步練習(xí)冊答案