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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境相似，體現了（ ）
          A．生物影響環(huán)境   B．生物適應環(huán)境
          C．環(huán)境影響生物   D．環(huán)境改變生物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：生物必須適應環(huán)境，適者生存．北極被冰雪覆蓋，環(huán)境顏色為白色，北極熊體色為白色，與環(huán)境顏色一致，不易被敵害發(fā)現，是北極熊對北極環(huán)境的一種適應，屬于保護色，這是環(huán)境影響生物的表現。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣，設計對照實驗時，應選擇表中的組別
          組別
          溫度
          水分
          萌發(fā)情況
          1
          25℃
          沒水
          不萌發(fā)
          2
          0℃
          水半淹種子
          不萌發(fā)
          3
          25℃
          水半淹種子
          萌發(fā)
          4
          25℃
          水淹沒種子
          不萌發(fā)
          A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 1和3
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】到目前為止，我們已經知道的動物大約有   種，根據動物最顯著的特征可分為   動物和   動物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小強經常皮下、牙齦出血，他應多吃下列哪種食物最好？（ ）
          A. 牛奶、豆?jié){ B. 魚和瘦肉
          C. 新鮮蔬菜和水果 D. 雞蛋和牛奶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據上題所述，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的（ ）
          A．生產者   B．消費者   C．分解者   D．非生物部分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列食品與其發(fā)酵所利用的微生物對應正確的是（ ）
          A．香醋--青霉菌   B．酸奶--醋酸菌
          C．醬油--乳酸菌   D．面包--酵母菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設計了如下實驗裝置，請分析作答：
          （1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的，應該選擇的實驗裝置組合是 。
          （2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 。
          （3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如下表：
          光源與試管的距離（厘米）
          10
          20
          30
          40
          50
          每分鐘產生的氣泡數（個）
          65
          35
          15
          6
          1
          據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是 。
          （4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行 處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向 （左或右）移動。
          （5）請你寫出呼吸作用反應式： 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】德化縣美湖鎮(zhèn)有棵高大的千年樟樹，促進水分“爬”上樹梢的動力來自（ ）
          A．光合作用  B．吸收作用  C．蒸騰作用  D．呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調查顯示，大約 50%～60%的交通事故與酒后駕駛有關。因此， 我國管理部門近幾年不斷地加大對酒駕的處罰力度，如酒后駕駛機動車者一次記 12 分等。 但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請結合如圖及所學知識回答問題：
          （1）“醉酒”者常常表現出走路不穩(wěn)等現象，這是由于酒精麻痹了______造成的。
          （2）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人立刻縮手，請用甲圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑：____。
          （3）對醉酒者可采用吹氣實驗檢測醉駕程度．吹氣時，醉酒者的膈肌處于_____狀態(tài),醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過_______作用實現的。
          （4）酒駕者血液中酒精隨血液循環(huán)在身體內流動。當血液流經腎臟時，葡萄糖濃度出現了丁圖的變化，請問這個變化發(fā)生在丙圖中的_______部位。
          

			
          

			
          
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