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          以下是某同學(xué)在探究“綠葉在光下制造淀粉”時(shí)的步驟，合理的操作順序是（　　）
          ①暗處理②酒精脫色③部分遮光④滴加碘液⑤照光．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查的是探究“綠葉在光下制造淀粉”的步驟．及設(shè)計(jì)每一步的目的．
          解答：解：探究“綠葉在光下制造淀粉”是探究光合作用的條件是光，光合作用的產(chǎn)物是淀粉．實(shí)驗(yàn)步驟是：①暗處理的目的是把葉片中的原有淀粉運(yùn)走耗盡②部分遮光目的是形成對(duì)照③照光使葉片在光下進(jìn)行光作用制造有機(jī)物④酒精脫色是脫去葉片中的葉綠素以便觀察⑤滴加碘液后淀粉變藍(lán)色．綜上所述探究“綠葉在光下制造淀粉”時(shí)的步驟，合理的操作順序是①③⑤②④
          故選：C
          點(diǎn)評(píng)：本題考查的是探究“綠葉在光下制造淀粉”的步驟，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下三個(gè)裝置：
          請(qǐng)據(jù)他的實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題：
          （1）保溫后，在三支試管中分別滴加2滴碘液，可能呈深藍(lán)色的是
          2號(hào)
          2號(hào)
          試管，呈淺藍(lán)色或部分變藍(lán)的是
          3
          3
          號(hào)試管；基本無(wú)色的是
          1
          1
          號(hào)試管．
          （2）請(qǐng)分別依次寫(xiě)出淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的部位：
          口腔
          口腔
          胃
          胃
          小腸
          小腸
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下是某同學(xué)在探究“綠葉在光下制造淀粉”時(shí)的步驟，合理的操作順序是（　�。�
          ①暗處理②酒精脫色③部分遮光④滴加碘液⑤照光．
          A．③①②⑤④B．③②①④⑤C．①③⑤②④D．①②③④⑤
          魔方格
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          以下是某同學(xué)在探究鯽魚(yú)魚(yú)鰭時(shí)所做的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。
            
            
          （1）6是___________；3是___________。
            
          （2）他選用兩條差不多的鯽魚(yú)，將其中一條的胸鰭和腹鰭用細(xì)繩綁好，使之不能擺動(dòng)，然后都放入水中，發(fā)現(xiàn)被綁的魚(yú)不能像另一條那樣平穩(wěn)地側(cè)立在水中，這說(shuō)明胸鰭和腹鰭的作用是___________；而另一條沒(méi)綁的魚(yú)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起到的作用是_________________。
            
          （3）如果他將鯽魚(yú)的尾鰭綁起來(lái)實(shí)驗(yàn)，你預(yù)測(cè)的結(jié)果是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)中考生物模擬試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          以下是某同學(xué)在探究“綠葉在光下制造淀粉”時(shí)的步驟，合理的操作順序是（ ）
          ①暗處理②酒精脫色③部分遮光④滴加碘液⑤照光．

          A．③①②⑤④
          B．③②①④⑤
          C．①③⑤②④
          D．①②③④⑤
          

			
          

			
          
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