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        1. 【題目】用鼻呼吸比用嘴呼吸好是因?yàn)椋ā 。?/span>

          A. 鼻腔可以過濾、濕潤和溫暖吸入的氣體

          B. 鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一門戶

          C. 可以通過鼻腔黏膜,感受氣味的刺激

          D. 鼻腔可以多吸入氧氣

          【答案】A

          【解析】試題分析:人體的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤;黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管,對進(jìn)入的空氣有溫暖作用。這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對肺的刺激。有利于人體健康.如果用口呼吸則會使喉嚨干燥同時(shí)會產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一次性筷子的出現(xiàn)曾被認(rèn)為人類文明的表面,然而現(xiàn)在我們更倡導(dǎo)“避免使用一次性筷子”其出發(fā)點(diǎn)是(

          A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出

          B.節(jié)約木材保護(hù)森林

          C.減少固體垃圾

          D.移風(fēng)易俗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】裸子植物和被子植物的共同點(diǎn)有

          A.一般都具有根、莖、葉、種子

          B.生殖過程不需要水,適宜生活在各種環(huán)境中

          C.種子外面都有果皮包被

          D.是常見的綠色開花植物,并且都屬于種子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】氣體進(jìn)入人體的通道順序是(  )

          A. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管

          B. 鼻、喉、咽、氣管、支氣管

          C. 鼻、咽、口腔、喉、氣管、支氣管

          D. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】俗話說“食不言,寢不語”是有科學(xué)道理的,原因是在吃飯時(shí)大聲談笑容易導(dǎo)致( 。

          A. 流經(jīng)消化器官的血量減少

          B. 食物由咽誤入氣管

          C. 唾液的分泌量減少,不利于消化

          D. 咬傷舌頭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小穎與平平在放學(xué)的路上遇到沙塵暴,小穎馬上戴上口罩,而平平?jīng)]戴.請問:到達(dá)小穎肺部的氣體與到達(dá)平平肺部的氣體比較,結(jié)果為( 。

          A. 到達(dá)小穎肺部的氣體與到達(dá)平平肺部的氣體一樣清潔

          B. 到達(dá)小穎肺部的氣體比到達(dá)平平肺部的氣體清潔

          C. 到達(dá)小穎肺部的氣體比到達(dá)平平肺部的氣體粉塵多

          D. 無法確定誰肺部的氣體清潔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管的作用是( 。

          A. 黏附細(xì)菌 B. 消除雜物 C. 分泌黏液 D. 溫暖冷空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物相對性狀的是(

          A. 豌豆的圓粒和綠粒 B. 番茄的高莖和棉花的短莖

          C. 兔的白毛和灰毛 D. 人的耳垂和卷舌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】遺傳病是由_____改變而引起的疾病,致病基因可通過_____在家族中傳遞,因而在患者家系中常常會表現(xiàn)出一定的發(fā)病比例.

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          同步練習(xí)冊答案