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        1. 下圖中①②③④分別表示4種不同的生物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(   )

          A.①是細(xì)菌,②是酵母菌,③是衣藻,④是病毒

          B.③營自養(yǎng)生物,①②④營異養(yǎng)生物

          C.有細(xì)胞壁的是①②③,有成形細(xì)胞核的是①②③

          D.有莢膜的是①,有葉綠體的是③

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)在甲,乙,丙,丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
          裝置
          場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
          溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
          吸水紙干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
          數(shù)日后種子發(fā)芽情況 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是
           
          ,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件,分別是
           
           

          (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的,而且是
           
          的.
          (3)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的
           
          兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究.根據(jù)上表中記錄的情況,說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)
           
          (填“沒有”或“有”)影響.
          (4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會(huì)長成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的
           

          (5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),用來探究“根的什么部位生長最快”時(shí),某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的
           
          (填寫圖中字母),吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是[]
           
          ,用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有大量
           
          ,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是
           
          區(qū).(填名稱)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          將下圖中的六種動(dòng)物分類,可以畫出如下所示的分類表解,其中①~⑥代表圖中的六種動(dòng)物。請(qǐng)回答:

          (1)表中X代表_____,③和⑥分別代表圖中哪種動(dòng)物?③_____,⑥_____。

          (2)寫出麻雀適于飛行生活的一項(xiàng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。_____。

          (3)菜粉蝶與表中標(biāo)號(hào)_____所代表的動(dòng)物親緣關(guān)系最近。

          (4)再給你一種動(dòng)物—青蛙,請(qǐng)按照下面表解所示的分類方法,在表解中增加一個(gè)分類依據(jù),并依此分類依據(jù)對(duì)青蛙和麻雀進(jìn)行分類。(要求:在分類表解中合適的位置上,仿照表解中的畫線方法添上相應(yīng)的線條,并添寫上“麻雀”“青蛙”及你增加的分類依據(jù),完成對(duì)麻雀和青蛙分類的表解。)

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          科目:初中生物 來源:2016屆山東臨清京華中學(xué)初一上期第二次階段檢測生物卷(解析版) 題型:探究題

          在甲,,,丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:(共11分)

          裝置

          場所

          日光下

          日光下

          黑暗中

          黑暗中

          溫度

          23

          23

          23

          23

          吸水紙干濕狀態(tài)

          潮濕

          干燥

          潮濕

          干燥

          數(shù)日后種子發(fā)芽情況

          全部發(fā)芽

          沒有發(fā)芽

          全部發(fā)芽

          沒有發(fā)芽

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是?????????? ,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件,分別是???????? ????????? 。

          (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的,而且是???????????? .

          (3)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表?????? 中的??????????????? 兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究.根據(jù)上表中記錄的情況,說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)?????? (填“沒有”???? 或“有”)影響。

          (4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會(huì)長成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的??????????? .

          (5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),用來探究“根的什么部位生長最快”時(shí),某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的?????????? (填寫圖中字母),吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是[?? ]????????? ,用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有大量???????????? ,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是??????????? 區(qū)。(填名稱)

           

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖表示從受精到新生兒產(chǎn)出的大致過程,請(qǐng)你根據(jù)題意回答下列問題。

          (1)1是___________,由___________產(chǎn)生;2是___________;3是___________。

          (2)受精卵的發(fā)育及新生兒的產(chǎn)生都需要一個(gè)復(fù)雜的過程(表中分別A、b表示),請(qǐng)用簡練的語言概括一下,填寫在相應(yīng)的位置。

          a______________________________  b_____________________________

          (3)受精卵的形成及胚胎的發(fā)育是在不同的場所中進(jìn)行的(表中分別A、B表示)請(qǐng)寫出這兩個(gè)場所。

          A___________________________  B___________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如下圖所示,取來四個(gè)干凈、干燥的罐頭瓶,分別標(biāo)上1、2、3、4號(hào),在四個(gè)瓶中分別投入幾張餐巾紙,再分別均勻放入10粒菜豆種子后,按表所示操作:

          1號(hào)瓶

          2號(hào)瓶

          3號(hào)瓶

          4號(hào)瓶

          處理方法

          10粒種子

          10粒種子加適量水

          10粒種子加較多水

          10粒種子加適量水

          25℃

          25℃

          25℃

          5℃

          (1)幾天后,種子萌發(fā)的是_____________。

          (2)幾天后,若1、2、3、4號(hào)瓶中的種子都沒有萌發(fā),原因可能________________________,說明                                  。

          (3)2號(hào)可以與_____________形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是                     

          (4)1號(hào)和3號(hào)瓶能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎? ________,原因是                         。

          (5)若知道2號(hào)瓶中的條件最合適種子萌發(fā),不設(shè)置2號(hào)瓶可以嗎? _____,為什么?

          (6)做種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選什么樣的種子? _____   ___。

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