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        1. 在甲,,,丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的小麥種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:(共11分)

          裝置

          場所

          日光下

          日光下

          黑暗中

          黑暗中

          溫度

          23

          23

          23

          23

          吸水紙干濕狀態(tài)

          潮濕

          干燥

          潮濕

          干燥

          數(shù)日后種子發(fā)芽情況

          全部發(fā)芽

          沒有發(fā)芽

          全部發(fā)芽

          沒有發(fā)芽

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          (1)根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是?????????? ,當然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件,分別是???????? ????????? 。

          (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是???????????? .

          (3)若要證明光照對種子萌發(fā)是否有影響,在實驗設計上可選用上表?????? 中的??????????????? 兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究.根據(jù)上表中記錄的情況,說明光照對該種子的萌發(fā)?????? (填“沒有”???? 或“有”)影響。

          (4)把萌發(fā)的小麥種子種植后,會長成一棵新的小麥植株.發(fā)育成小麥植株莖和葉的是小麥種子結(jié)構(gòu)中的??????????? .

          (5)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),用來探究“根的什么部位生長最快”時,某小組同學將做好標記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的?????????? (填寫圖中字母),吸收水和無機鹽的主要部位是[?? ]????????? ,用放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn)此結(jié)構(gòu)上的主要特點是有大量???????????? ,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞的是??????????? 區(qū)。(填名稱)

           

           

          【答案】

          (1)一定的水分?? 適宜的溫度? 充足的空氣 (2)有生命力(3)甲丙?? 沒有(4)胚芽(5)B??? A成熟區(qū)?? 根毛?? 分生區(qū)

          【解析】

          試題分析:(1)種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分,適宜的溫度.根據(jù)對照實驗乙與甲,或丙與丁可知可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是水;甲與丙可知種子的萌發(fā)與光無關(guān).

          2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是活的,度過了休眠期.(3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,變量是光照.甲與丙唯一不同的量是光照,因此因此可以選用甲與丙.甲組種子在有日光的條件下全部萌發(fā),丙組種子在黑暗中全部萌發(fā),因此大豆種子的萌發(fā)不受光照的影響,與光無關(guān).(4)小麥種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.(5)如圖所示根尖的結(jié)構(gòu)為:A成熟區(qū),其細胞已經(jīng)開始分化,形成了導管,具有運輸作用,表皮細胞的一部分向外突出形成根毛;B伸長區(qū),其細胞出現(xiàn)液泡,能迅速伸長,根的長長主要靠此區(qū);C分生區(qū),能夠產(chǎn)生新細胞,也和根的長長有關(guān);D根冠,具有保護作用.

          考點:本題主要考查探究種子萌發(fā)的條件;根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應的特點;觀察幼苗的根毛和根尖的縱切面.

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?越秀區(qū)模擬)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學設計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入 25 粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表:

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          1. 裝置
            場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
            溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
            棉花干濕狀態(tài) 潮濕(含一定水分) 干燥 潮濕(含一定水分) 干燥
            種子萌發(fā)數(shù)量 24 0 24 0其中,根據(jù)實驗甲和哪一組的實驗結(jié)果可以判斷光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件( 。

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            科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

            某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同
            數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請根據(jù)表格問答下列問題:
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            <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
          2. 裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
            干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
            潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
            潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
            棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)通過本實驗可以看出,
            適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
            適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
            是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
            (2)乙裝置在該實驗中起
            對照
            對照
            作用.
            (3)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設計實驗?
            取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號燒杯見光,2號燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況.
            取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面,將它們置于25℃的櫥柜中,1號燒杯見光,2號燒杯用黑布罩住,數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況.

            (4)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
            傳粉不足
            傳粉不足

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            科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

            某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請根據(jù)表格問答下列問題:<sub id="o5kww"></sub>
            裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
            干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
            潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
            潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
            棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)乙裝置在該實驗中起
            對照
            對照
            作用.要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,應該選用的裝置是
            乙和丙
            乙和丙
            .要想證明“空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,應該選用的裝置是
            乙和丁
            乙和丁
            .如果想進一步探究“光照對種子萌發(fā)的影響”,應該怎樣設計對照實驗?
            在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個燒杯放在25℃的光下,一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中
            在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,一個燒杯放在25℃的光下,一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中

            (2)早春播種以后,常用塑料膜覆蓋地面,其主要目的是
            提高土壤的溫度
            提高土壤的溫度
            ;玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是
            保護幼根和成熟區(qū)的根毛
            保護幼根和成熟區(qū)的根毛
            .常在陰天或傍晚移栽植物,這樣做又是為什么?
            降低蒸騰作用
            降低蒸騰作用

            (3)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
            傳粉不足
            傳粉不足
            ,可以采用
            人工輔助授粉
            人工輔助授粉
            的方法避免.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要提高光合作用的效率,種植農(nóng)作物時應該
            合理密植
            合理密植

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            科目:初中生物 來源: 題型:

            在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表.

              1. 裝置
                場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
                溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
                棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥
                數(shù)日后種子
                萌發(fā)情況
                發(fā)芽 未發(fā)芽 發(fā)芽 未發(fā)芽 發(fā)芽 未發(fā)芽 發(fā)芽 未發(fā)芽
                92 8 0 100 93 7 0 100(1)根據(jù)本實驗,可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要

                (2)要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設計上可選用
                甲和丙
                甲和丙
                作對比.
                (3)丙組中有7粒種子沒有萌發(fā),請你給一個合理的解釋.(至少寫兩點)
                胚失去活性;胚不完整
                胚失去活性;胚不完整

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                科目:初中生物 來源: 題型:

                生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在如下設置條件下培養(yǎng),記錄實驗結(jié)果.
                組別 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
                干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
                濕潤的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
                濕潤的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
                棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)通過本實驗看出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是
                適宜的溫度
                適宜的溫度
                、
                適量的水分
                適量的水分
                充足的空氣
                充足的空氣

                (2)甲和丙是一組對照實驗嗎?
                不是
                不是

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