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        1. 據(jù)圖回答問(wèn)題.

          (1)圖1為在光學(xué)顯微鏡下看到的
          植物
          植物
          (動(dòng)物/植物)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[
          ]
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          、[
          ]
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          和[
          ]
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)

          (2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[
          ]
          葉綠體
          葉綠體

          (3)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,
          對(duì)光
          對(duì)光
          ,觀察,收鏡.
          (4)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
          ]
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          (5)對(duì)物像具有放大作用的是[
          ]
          目鏡
          目鏡
          和[
          ]
          物鏡
          物鏡

          (6)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[
          ]
          遮光器
          遮光器
           和[
          ]
          反光鏡
          反光鏡

          (7)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡頭不干凈,應(yīng)該用
          擦鏡紙
          擦鏡紙
          將它擦干凈.
          分析:本題是考查顯微鏡使用的基本步驟,顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具,要學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法.
          解答:解:(1)由圖可知:圖1為在光學(xué)顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,因?yàn)樵摷?xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜、[③]細(xì)胞核和[⑥]細(xì)胞質(zhì).
          (2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[⑤]葉綠體,不能進(jìn)行光合作用.
          (3)光學(xué)顯微鏡的使用步驟:1、取鏡和安放,2、對(duì)光 3、觀察 4、收放
          (4)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰,用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
          (5)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對(duì)物像具有放大作用的是[④]目鏡和[②]物鏡.
          (6)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡,需要強(qiáng)光線用凹面鏡和大光圈,需要弱光線用小光圈和平面鏡.
          (7)目鏡、物鏡是高精密的光學(xué)部分,若需擦拭要用專門(mén)的擦鏡紙,擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛.
          故答案為:
          (1)植物,[②?]細(xì)胞膜、[?③]細(xì)胞核 和[⑥]細(xì)胞質(zhì).(順序可顛倒)
          (2)[⑤]葉綠體    
          (3)對(duì)光          
          (4)[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋     
          (5)[④]目鏡[②]物鏡      (順序可顛倒)
          (6)[③]遮光器       和[⑦]反光鏡    (順序可顛倒)
          (7)擦鏡紙
          點(diǎn)評(píng):新課標(biāo)要求正確使用顯微鏡并具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會(huì)變得十分容易了.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是人體消化系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是圖一中的
          小腸
          小腸
          ,因?yàn)樗锩嬗袌D二中
          膽囊
          膽囊
          分泌的膽汁、
          胰腺
          胰腺
          分泌的胰液,以及其自身腺體分泌的
          腸液
          腸液
          等三種消化液.
          (2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖一中結(jié)構(gòu)
          ;吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽、部分維生素的是
          大腸
          大腸

          (3)所分泌的消化液不含消化酶的器官是
          肝臟
          肝臟

          (4)既能使食物通過(guò)也能使空氣通過(guò)的是

          (5)人體最大的腺體是圖二中
          肝臟
          肝臟
          ,其分泌的消化液儲(chǔ)存于
          膽囊
          膽囊

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)a叫
          主動(dòng)脈
          主動(dòng)脈
          ;b叫
          肺動(dòng)脈
          肺動(dòng)脈
          ;c叫
          肺靜脈
          肺靜脈

          (2)心臟主要由心肌構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是
          左心室
          左心室

          (3)在圖中流動(dòng)脈血的心腔有
          左心室
          左心室
          左心房
          左心房

          (4)心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間有
          瓣膜
          瓣膜
          ,它們的作用是
          保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)
          保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)

          (5)肺循環(huán)開(kāi)始于
          右心室
          右心室
          ,終止于
          左心室
          左心室

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
          (1)屬于植物細(xì)胞的是
          圖.
          (2)圖中字母
          B
          B
          指的是細(xì)胞膜,圖中字母
          D
          D
          指的是細(xì)胞質(zhì),圖中字母
          E
          E
          指的是葉綠體,圖中字母
          C
          C
          指的是細(xì)胞核.
          (3)切西瓜時(shí),流出的紅色汁液主要來(lái)自細(xì)胞的
          F
          F
          液泡
          液泡
          .(在
          ?
          中填字母,在
          ?
          上寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖所示的是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)圖中的①表示細(xì)胞的
          細(xì)胞分裂
          細(xì)胞分裂
          過(guò)程,判斷依據(jù)是細(xì)胞
          數(shù)量
          數(shù)量
          的增多.圖中的②表示的是細(xì)胞的
          細(xì)胞分化
          細(xì)胞分化
          過(guò)程,判斷依據(jù)是細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生改變,形成不同的
          組織
          組織

          (2)日常生活中所食用蘋(píng)果的果肉屬于
          營(yíng)養(yǎng)
          營(yíng)養(yǎng)
          組織.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)分析解答下列問(wèn)題:
          Ⅰ:圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖(一)中的〔B〕水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點(diǎn),被稱為
           
          動(dòng)物;[C]是蜻蜓的幼蟲(chóng),它的發(fā)育過(guò)程屬于
           
          發(fā)育.
          (2)圖(二)中,能夠表示食物鏈中〔D〕小魚(yú)體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是
           
          ;圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是[
           
          ]
           

          (3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是
           

          Ⅱ:據(jù)調(diào)查我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,尤其是近幾年來(lái),近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢(shì),這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.圖(三)是近視眼成像示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (4)眼球成像過(guò)程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[
           
          ]
           

          (5)物像只有落到[
           
          ]
           
          上,我們才能看到清楚的物體,近視眼可以配帶裝有
           
          鏡的眼鏡加以矯正.
          (6)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是看不見(jiàn)周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能
           

          (7)汽車司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車停下,這屬于
           
          反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
           

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