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        1. 請(qǐng)你以“種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”為題進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn):
          (1)提出問(wèn)題:   
          (2)作出假設(shè):   
          (3)實(shí)驗(yàn)方案:
          ①選用同種植物種子(質(zhì)量、大小相同)各20粒,分別放入A、B兩個(gè)有潮濕濾紙的碗內(nèi);
          ②將編號(hào)為A的碗放在有光環(huán)境中,則B應(yīng)放在    環(huán)境中.
          ③你認(rèn)為種子萌發(fā)還需要的哪些外界條件?    (至少填寫(xiě)出兩個(gè)條件).
          ④定期觀察.如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:A碗內(nèi)的種子大多數(shù)萌發(fā),B碗內(nèi)的種子一個(gè)也沒(méi)有萌發(fā).
          你得出結(jié)論是:該植物種子萌發(fā)與光照    (填有或無(wú))關(guān)系.
          【答案】分析:探究實(shí)驗(yàn)的原則是變量的唯一性和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),以及結(jié)合影響種子萌發(fā)的外界條件,可以解答本題.
          解答:解:由題意“種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”可以提出問(wèn)題:種子萌發(fā)需要光照嗎?
          (2)我們可以從正反兩方面進(jìn)行假設(shè):種子萌發(fā)需要光照或種子萌發(fā)不需要光照.
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤(rùn).然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中,而且其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā).
          ②將A放在有光環(huán)境中,將B放在無(wú)光環(huán)境中.(因?yàn)橐骄糠N子萌發(fā)與光照的關(guān)系,所以實(shí)驗(yàn)有唯一變量--光照)
          ③實(shí)驗(yàn)的結(jié)論應(yīng)是種子萌發(fā)的外界條件是:適宜的水分、一定的溫度、充足的空氣,
          A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)不能有光.
          故答案為:(1)種子萌發(fā)需要光照嗎?(2)種子萌發(fā)需要光照或種子萌發(fā)不需要光照 分組對(duì)照實(shí)驗(yàn)  (3)②無(wú)光③適宜的水分、一定的溫度、充足的空氣④有
          點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)對(duì)種子萌發(fā)的外界條件的探究實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對(duì)于對(duì)照實(shí)驗(yàn)的理解.確定實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          某甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)以結(jié)構(gòu)完整的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)大豆種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理在下表.請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題:
          學(xué)生名稱(chēng) 裝置標(biāo)號(hào) 溫度(℃) 濕 度 光 照 種子數(shù)(粒) 發(fā)芽率(%)
          A 26 潮 濕 有 光 100 94
          B 2 潮 濕 有 光 100 0
          C 26 干 燥 無(wú) 光 100 0
          D 26 潮 濕 無(wú) 光 100 96
          E 26 潮 濕 有 光 2 100
          F 26 潮 濕 無(wú) 光 2 100(1)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究
          水分
          水分
          對(duì)種子萌發(fā)的影響.
          (2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起
          對(duì)照
          對(duì)照
          作用.從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是
          大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度
          大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度

          (3)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是
          種子數(shù)太少
          種子數(shù)太少

          (4)在適宜的條件下,A、D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是
          種子(或胚)已死亡
          種子(或胚)已死亡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)你以“種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”為題進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn):
          (1)提出問(wèn)題:
          種子萌發(fā)需要光照嗎?
          種子萌發(fā)需要光照嗎?

          (2)作出假設(shè):
          種子萌發(fā)需要光照或種子萌發(fā)不需要光照
          種子萌發(fā)需要光照或種子萌發(fā)不需要光照

          (3)實(shí)驗(yàn)方案:
          ①選用同種植物種子(質(zhì)量、大小相同)各20粒,分別放入A、B兩個(gè)有潮濕濾紙的碗內(nèi);
          ②將編號(hào)為A的碗放在有光環(huán)境中,則B應(yīng)放在
          無(wú)光
          無(wú)光
          環(huán)境中.
          ③你認(rèn)為種子萌發(fā)還需要的哪些外界條件?
          適宜的水分、一定的溫度、充足的空氣
          適宜的水分、一定的溫度、充足的空氣
          (至少填寫(xiě)出兩個(gè)條件).
          ④定期觀察.如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:A碗內(nèi)的種子大多數(shù)萌發(fā),B碗內(nèi)的種子一個(gè)也沒(méi)有萌發(fā).
          你得出結(jié)論是:該植物種子萌發(fā)與光照
          (填有或無(wú))關(guān)系.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012屆湖南省長(zhǎng)沙市雅禮雨花中學(xué)中考模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

          某甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)以結(jié)構(gòu)完整的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)大豆種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理在下表。請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題:

          學(xué)生名稱(chēng)
          裝置標(biāo)號(hào)
          溫度(℃)
          濕 度
          光 照
          種子數(shù)(粒)
          發(fā)芽率(%)

          A
          26
          潮 濕
          有 光
          100
          94
          B
          2
          潮 濕
          有 光
          100
          0

          C
          26
          干 燥
          無(wú) 光
          100
          0
          D
          26
          潮 濕
          無(wú) 光
          100
          96

          E
          26
          潮 濕
          有 光
          2
          100
          F
          26
          潮 濕
          無(wú) 光
          2
          100
          (1)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究    對(duì)種子萌發(fā)的影響。
          (2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起     作用。從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是                       。
          (3)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是                 。
          (4)在適宜的條件下,A、D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是                                。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          請(qǐng)你以“種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”為題進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn):
          (1)提出問(wèn)題:______
          (2)作出假設(shè):______
          (3)實(shí)驗(yàn)方案:
          ①選用同種植物種子(質(zhì)量、大小相同)各20粒,分別放入A、B兩個(gè)有潮濕濾紙的碗內(nèi);
          ②將編號(hào)為A的碗放在有光環(huán)境中,則B應(yīng)放在______環(huán)境中.
          ③你認(rèn)為種子萌發(fā)還需要的哪些外界條件?______(至少填寫(xiě)出兩個(gè)條件).
          ④定期觀察.如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:A碗內(nèi)的種子大多數(shù)萌發(fā),B碗內(nèi)的種子一個(gè)也沒(méi)有萌發(fā).
          你得出結(jié)論是:該植物種子萌發(fā)與光照______(填有或無(wú))關(guān)系.

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