【題目】下列關(guān)于我國(guó)動(dòng)物資源的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 我國(guó)地域遼闊，動(dòng)物多種多樣
B. 我國(guó)是世界上擁有野生動(dòng)物種類最多的國(guó)家
C. 我國(guó)有鳥(niǎo)類1244種，占世界鳥(niǎo)類種數(shù)的14%左右
D. 人類的活動(dòng)加速了物種滅絕的速度，我國(guó)的動(dòng)物資源面臨嚴(yán)重威脅
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列成語(yǔ)或詩(shī)句與昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵有關(guān)的是（ �。�
A. 金蟬脫殼 B. 作繭自縛 C. 蜻蜓點(diǎn)水 D. 秋蟬鳴樹(shù)間
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（ ）
A. 肌腱收縮，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
B. 骨骼肌不受刺激也能收縮
C. 運(yùn)動(dòng)時(shí)，與骨相連的肌肉總是有兩組或多組相互配合組成
D. 屈肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】星期天，王冰同學(xué)和爸爸、媽媽一起來(lái)到動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多，有蝴蝶、海豹、熱帶魚(yú)、水母、鴕鳥(niǎo)等等，看得王冰眼花繚亂，你能幫他給這些動(dòng)物分類嗎? .
（1）A：______ B：_____ C：____ D：_______ E：______
（2）脊椎動(dòng)物與無(wú)脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是_______________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）圖中生產(chǎn)者是________；消費(fèi)者是________（填其中一種）；分解者是________。
（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上述的生物以外，還需要________。
（3）寫(xiě)出一條會(huì)影響鷹的數(shù)量的食物鏈________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】渦蟲(chóng)的消化結(jié)構(gòu)具有下列哪些器官（ ）
A. 口、咽、腸、肛門 B. 口、腸、肛門
C. 口、咽、腸 D. 咽、腸、肛門
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“蘆柑柑果扁圓，形如“八卦”，被視為柑中極品。果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后蘆柑結(jié)果率明顯提高，這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)（ ） A.開(kāi)花 B.傳粉 C.子房發(fā)育 D.花粉成熟
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】假如某班要對(duì)田野動(dòng)物進(jìn)行調(diào)查，正確的做法應(yīng)該是（ ）
A. 將全班同學(xué)分成若干小組，每組6～7人
B. 每組推選一名組長(zhǎng)和一名記錄員
C. 選擇好調(diào)查場(chǎng)所，設(shè)計(jì)好調(diào)查路線，制訂好調(diào)查計(jì)劃
D. 以上都是
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問(wèn)題關(guān)乎民生。某農(nóng)場(chǎng)為減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的危害，在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時(shí)間后，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)貓頭鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于蛙和鼠。該生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的成分是_____，除圖中的生物成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括_____。
（2）生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是物質(zhì)循環(huán)和_____。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出圖中最短的食物鏈：_____。
（4）既存在捕食關(guān)系，又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物有_____。
（5）貓頭鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于蛙和鼠，原因是一些難分解的農(nóng)藥進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后，會(huì)沿著_____在生物體內(nèi)不斷積累。
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