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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖是植物細胞的相關概念圖,下列敘述錯誤的是( )

          A.A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜
          B.a可以表示“能夠控制物質進出細胞”
          C.B中的“能量轉換器”一定包括線粒體
          D.細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個

          【答案】B
          【解析】A、圖中的A是細胞膜,是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜,A正確,不符合題意;
          B、細胞壁起保護和支持作用,B錯誤,符合題意;
          C、B屬于細胞質,含有能量轉換器,線粒體是呼吸作用的場所,任何活的細胞都含有線粒體,C正確,不符合題意;
          D、C是遺傳的控制中心是細胞核,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,D正確,不符合題意。

          所以答案是:B


          【考點精析】通過靈活運用植物細胞,掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水螅的身體呈 對稱,渦蟲的身體呈 對稱。蚯蚓靠 呼吸,蝗蟲外骨骼的作用是 ,家鴿的呼吸方式屬于 呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是家蠶發(fā)育的全過程,據圖回答下列問題:

          (1)家蠶的生殖發(fā)育順序,用序號表示為_______________ 這種發(fā)育過程稱為_____________________ 。

          (2)圖中家蠶吐絲作繭應當在_________(填序號)階段

          (3)蝗蟲和家蠶相比,發(fā)育過程缺少_________階段,蝗蟲的發(fā)育過程稱為___________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國的草原面積約4億公頃,約占世界草原面積的,是我國最大的陸地生態(tài)系統。“十三五”期間,我國將進一步推進草原保護制度建設,促進草原休養(yǎng)生息、永續(xù)發(fā)展。下圖為某一草原生態(tài)系統食物網的簡圖,據圖回答下列小題

          1該食物網中,共有食物鏈(  )

          A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條

          2下列關于該生態(tài)系統的敘述中,錯誤的是( 。

          A. 需要的能量最終都來自太陽

          B. 草是所有動物的最終食物來源

          C. 具有一定限度的自我調節(jié)能力

          D. 受到DDT污染后,草中的DDT含量最高

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據你的生活經驗,你認為種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有: ___________、 _____、和_____________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有研究表明,雞的產蛋率與飼料中蛋白質含量及光照時間有關.某科技活動小組對此產生興趣并開展了相關實驗,請據圖表回答問題:

          編號

          實驗材料

          處理方法

          產蛋率

          甲組

          各20只大小、長勢相同的產蛋雞

          喂養(yǎng)普通飼料

          乙組

          喂養(yǎng)等量高蛋白飼料

          (1)實驗設置如表所示,那么該實驗探究的問題是_____

          (2)甲、乙兩組實驗中,起對照作用的是_____組.

          (3)為使實驗結果更加科學準確,根據題中影響產蛋率的因素,該實驗還必須保證在相同的_____下進行.

          (4)在上述實驗的基礎上,科技活動小組進一步研究每只產蛋雞每日攝入蛋白質的量與產蛋率的關系,通過實驗得到的數據繪成如圖.據圖可知,要達到90%的產蛋率,產蛋雞對蛋白質的攝入量應為_____克/只日.

          (5)科技活動小組還發(fā)現,延長光照時間也可以提高產蛋率,原因是光照促進腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進卵的成熟和排卵.該生命活動調節(jié)是在神經調節(jié)和_____調節(jié)的共同參與下完成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大的主要原因是(

          A. 具假根和真正的莖、葉

          B. 靠種子繁殖的植物

          C. 受精作用不受水的限制

          D. 具根、莖、葉,有輸導組織

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          【題目】動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動物個體間信息交流的是

          A. 螞蟻利用分泌物標記覓食路線

          B. 壁虎遭遇危險時自動斷尾

          C. 看到樹上成熟的果實,黑猩猩大聲嚎叫

          D. 其他狒狒對“首領”作出讓路、小聲叫喚等順從姿態(tài)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學校生物科技活動小組的同學們對“環(huán)境因素對光合作用強度的影響”,設計了如下A、B兩組實驗:

          實驗步驟:

          ①采集新鮮的菹草(一種多年生沉水植物);

          ②在離60W的白熾燈水平距離為10、20、30cm處,分別安放3個容器(如A圖所示),均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,利用光強傳感器測出三個距離時的光照強度。

          觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數目(見表一);

          表一:

          燈源與容器的距離/cm

          10

          20

          30

          光照強度/lx

          435

          375

          280

          新鮮菹草葉片上浮數量/枚

          10

          5

          1

          ③向B裝置1、2、3號容器內分別加入等量的新鮮蒸餾水、清水、1%碳酸氫鈉溶液(可向環(huán)境中釋放

          二氧化碳),后各放入10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,放在60W的白熾燈下照射(容

          器接受光照強度相同)。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數目(見表二)

          表二:

          編號

          1號

          2號

          3號

          新鮮菹草葉片上浮數量/枚

          0

          3

          9

          請據實驗現象分析回答:

          (1)實驗中同學們發(fā)現部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現象,請你推測此氣體為__________,寫出此生理過程的表達式:__________________。

          (2)分析表一,燈源與容器的距離遠近與葉片上浮數目之間的關系是________________________________,從中可得出的結論是___________________

          (3)B裝置中1、2、3號的變量是______________,表二中1號內無葉片上浮,請推測其原因是______________________________________________________________。

          (4)據以上兩組實驗結果分析,若要提高溫室大棚蔬菜的產量,應從哪兩個環(huán)境因素采取相應的措施?__________________________。

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