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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          下面是一位同學設計的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗,請你幫他一起完成。

           
          1號瓶
          2號瓶
          3號瓶
          4號瓶




          10粒種子,擰緊瓶蓋
          10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
          10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋
          10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
          室溫
          室溫
          室溫
          低溫
          (1)1號瓶      萌發(fā),是因為                                 
          3號瓶      萌發(fā),是因為                                 。
          4號瓶      萌發(fā),是因為                                 。
          (2)你認為設置2號瓶的作用是         。

          (1)不  缺少水分   不  缺少空氣   不  溫度不適宜
          (2)對照

          解析試題分析:種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,從題目看:1號瓶種子由于缺少適宜的水分所以不萌發(fā),3號瓶種子由于缺氧不能正常的呼吸也不萌發(fā),4號瓶種子由于溫度太低不萌發(fā),2號瓶能夠萌發(fā)具備了適量的水、充足的空氣和適宜的溫度,2號瓶和1號瓶、3號瓶、4號瓶分別能形成對照實驗,1號和2號變量是水,1號沒有適量的水所以不能萌發(fā),2號瓶和3號瓶變量是空氣,3號瓶沒有充足的空氣因而不能萌發(fā),2號和4號變量時溫度,4號瓶缺少適宜的溫度,因而不能萌發(fā)。
          考點:本題考查的是探究種子萌發(fā)的條件。
          點評:本題是一道種子萌發(fā)的條件的探究實驗,解答此題的關鍵是掌握種子萌發(fā)的條件,對照性的探究實驗應注意變量的惟一性。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下面是一位同學設計的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗,請你幫他一起完成.

            1. 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶



              10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋
              室溫 室溫 室溫 低溫(1)1號瓶
              萌發(fā),是因為
              缺少水分
              缺少水分
              .3號瓶
              萌發(fā),是因為
              缺少空氣
              缺少空氣
              .4號瓶
              萌發(fā),是因為
              溫度不適宜
              溫度不適宜

              (2)你認為設置2號瓶的作用是
              對照
              對照

              查看答案和解析>>

              科目:初中生物 來源: 題型:

              下面是一位同學設計的探究“影響葉綠素形成的環(huán)境因素”實驗步驟
              (1)在A、B兩個相同大小的燒杯底部鋪上5層紗布,加入適量清水使紗布徹底濕潤;
              (2)分別在兩個燒杯中放入等量剛出芽的小麥種子;
              (3)將A燒杯放在溫暖光照處;
              (4)將B燒杯放在封閉性好且大于燒杯的紙盒中,并將此裝置放在溫暖處;
              (5)每天加適量的水,以保證紗布始終是濕潤的.
              幾天后,他看到的現(xiàn)象記錄如下表:
              裝置 現(xiàn)象
              A燒杯 全部長出綠色的幼葉
              B燒杯 全部長出黃白色的幼葉請你根據(jù)所給材料回答:
              這位同學①探究的問題是:
              光照對葉綠素的形成有影響嗎?
              光照對葉綠素的形成有影響嗎?

              ②作出的假設是:
              光照對葉綠素的形成有影響
              光照對葉綠素的形成有影響

              ③分析實驗現(xiàn)象并得出的結論是:
              光照對葉綠素的形成有影響
              光照對葉綠素的形成有影響

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              科目:初中生物 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

              下面是一位同學設計的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗,請你幫他一起完成。

               

              1號瓶

              2號瓶

              3號瓶

              4號瓶

              10粒種子,擰緊瓶蓋

              10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋

              10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋

              10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋

              室溫

              室溫

              室溫

              低溫

              (1)1號瓶       萌發(fā),是因為                                  。

              3號瓶       萌發(fā),是因為                                  。

              4號瓶       萌發(fā),是因為                                  

              (2)你認為設置2號瓶的作用是          。

               

              查看答案和解析>>

              科目:初中生物 來源: 題型:解答題

              下面是一位同學設計的探究“影響葉綠素形成的環(huán)境因素”實驗步驟
              (1)在A、B兩個相同大小的燒杯底部鋪上5層紗布,加入適量清水使紗布徹底濕潤;
              (2)分別在兩個燒杯中放入等量剛出芽的小麥種子;
              (3)將A燒杯放在溫暖光照處;
              (4)將B燒杯放在封閉性好且大于燒杯的紙盒中,并將此裝置放在溫暖處;
              (5)每天加適量的水,以保證紗布始終是濕潤的.
              幾天后,他看到的現(xiàn)象記錄如下表:
              裝置現(xiàn)象
              A燒杯全部長出綠色的幼葉
              B燒杯全部長出黃白色的幼葉
              請你根據(jù)所給材料回答:
              這位同學①探究的問題是:________
              ②作出的假設是:________
              ③分析實驗現(xiàn)象并得出的結論是:________.

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