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        1. 如下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈圖,據(jù)圖回答下面問題
          (1)圖中共有_____食物鏈,請(qǐng)寫出其中的一條:_________________________。
          (2)從食物鏈可以看出,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是________關(guān)系。
          (3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多條食物鏈交錯(cuò)連接,就形成了__________。
          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,務(wù)種生物的數(shù)量雖然在不斷變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量的比例是____:____的,這說明______________________________。
          (1)4;綠色植物→鼠→狼
          (2)捕食
          (3)食物網(wǎng)
          (4)1:1;生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:福建省泉州市2012屆九年級(jí)升學(xué)考試(樣卷)生物試題 題型:022

          下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請(qǐng)分析回答下列問題:

          (1)

          該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是________,屬于生產(chǎn)者。劍水蚤、小魚則屬于________者。

          (2)

          在湖泊中還存在著許多腐生________和真菌,屬于________者。它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的________起著不可替代的作用。

          (3)

          該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于________,能量在沿食物鏈傳遞過程中________。

          (4)

          如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          (5)

          一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)________狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請(qǐng)分析回答下列問題:(10分)

          ⑴該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是       ,屬于生產(chǎn)者。劍水蚤、小魚則屬于       者。
          ⑵在湖泊中還存在著許多腐生       和真菌,屬于       者。它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī) 物分解,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的       起著不可替代的作用。
          ⑶該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于       ,能量在沿食物鏈傳遞過程中       。
          ⑷如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的[    ]。

          ⑸一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)       狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的        能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請(qǐng)分析回答下列問題:(10分)

             

          ⑴該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是       ,屬于生產(chǎn)者。劍水蚤、小魚則屬于       者。

          ⑵在湖泊中還存在著許多腐生        和真菌,屬于       者。它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)  物分解,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的       起著不可替代的作用。

          ⑶該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于        ,能量在沿食物鏈傳遞過程中       

          ⑷如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的[   ]。

          ⑸一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)        狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的         能力。

           

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          科目:初中生物 來源:2012年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請(qǐng)分析回答下列問題:(10分)

          ⑴該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是       ,屬于生產(chǎn)者。劍水蚤、小魚則屬于       者。
          ⑵在湖泊中還存在著許多腐生       和真菌,屬于       者。它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī) 物分解,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的       起著不可替代的作用。
          ⑶該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于       ,能量在沿食物鏈傳遞過程中       。
          ⑷如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的[    ]。

          ⑸一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)       狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的        能力。

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          科目:初中生物 來源:2012年福建省泉州市畢業(yè)升學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題

          下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請(qǐng)分析回答下列問題:(10分)

             

          ⑴該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是        ,屬于生產(chǎn)者。劍水蚤、小魚則屬于        者。

          ⑵在湖泊中還存在著許多腐生        和真菌,屬于        者。它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)  物分解,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的        起著不可替代的作用。

          ⑶該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于        ,能量在沿食物鏈傳遞過程中        。

          ⑷如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的[    ]。

          ⑸一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)        狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的         能力。

           

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