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        1. 請看下面耳的基本結構圖回答:
          (1)具有收集聲波功能的是
          ①耳廓
          ①耳廓

          (2)聽覺感受器位于
          ⑤耳蝸
          ⑤耳蝸
           中,聽覺的形成在
          大腦皮層
          大腦皮層

          (3)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是使
          ⑥咽鼓管
          ⑥咽鼓管
          張開,使
          ⑨鼓膜
          ⑨鼓膜
          內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹破.
          分析:回答此題的關鍵是要明確以下知識點:一、耳的結構和功能;二、聽覺的形成過程;三、理論知識與生活實際相結合.
          解答:解:從圖中可以看出::①是耳廓;②是外耳道;③是半規(guī)管,④是前庭;⑤是耳蝸;⑥是咽鼓管;⑦是內(nèi)耳;⑧聽小骨;⑨鼓膜.
          (1)①是耳廓,有收集聲波的作用;②是外耳道,引導聲波傳至鼓膜;
          (2)⑤是耳蝸,內(nèi)有聽覺感受器,感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動;通過聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的一定區(qū)域形成聽覺.
          (3)⑥是咽鼓管,當吞咽食物和打呵欠時咽鼓管的管口開放,空氣由此進入鼓室,可以保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,若一方壓力過大,鼓膜就會被震破,聽力受損.在飛機降落時,乘務員要求乘客咀嚼口香糖都是這個道理.
          故答案為:(1)①耳廓;(2)⑤耳蝸;大腦皮層;(3)⑥咽鼓管;⑨鼓膜.
          點評:解答本題的關鍵是熟知生物學知識以及加強生物學知識與實際問題的聯(lián)系.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          請看下面耳的基本結構圖回答:
          (1)具有收集聲波功能的是
          ①耳廓
          ①耳廓

          (2)有些人暈車,與耳的
          ③半規(guī)管;④前庭
          ③半規(guī)管;④前庭
           有關.
          (3)聽覺感受器位于
          ⑤耳蝸
          ⑤耳蝸
           中,聽覺的形成在
          大腦皮層
          大腦皮層

          (4)感冒以后,病菌可以沿
          ⑥咽鼓管
          ⑥咽鼓管
           進入中耳,引起人的中耳炎.
          (7)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是
          ⑥咽鼓管
          ⑥咽鼓管
          張開,使
          ⑨鼓膜
          ⑨鼓膜
          內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請看下面耳的基本結構圖回答:

          (1)具有收集聲波功能的是
          耳廓
          耳廓
          外耳道
          外耳道
          ,你知道哪些動物的外耳是可以動的(說出一種即可得分)
          鹿、兔子
          鹿、兔子

          (2)有些人暈車,與耳的
          ③半規(guī)管
          ③半規(guī)管
          ④前庭
          ④前庭
          有關.
          (3)聽覺感受器位于
          耳蝸
          耳蝸
          中,聽覺的形成在
          大腦皮層
          大腦皮層

          (4)感冒以后,病菌可以沿
          咽鼓管
          咽鼓管
          進入中耳,引起人的中耳炎.
          (5)同學打鬧請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊
          鼓膜
          鼓膜
          導致破裂.
          (6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用
          感受氣味的刺激,用
          感受味道的刺激,用
          皮膚
          皮膚
          感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激.
          (7)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是
          咽鼓管
          咽鼓管
          張開,使
          鼓膜
          鼓膜
          內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請看下面耳的基本結構圖回答:
          (1)具有收集聲波功能的是[
          ]
          耳郭
          耳郭
          和[
          ]
          外耳道
          外耳道

          (2)某同學到美麗的濱海城市威海去旅游,可他乘船不久,就感到頭暈目眩,惡心.對這一現(xiàn)象起主要作用的是[
          ]
          )半規(guī)管
          )半規(guī)管
          和[
          ]
          前庭
          前庭

          (3)聽覺感受器位于[
          ]
          耳蝸
          耳蝸
           中,聽覺的形成在
          大腦
          大腦

          (4)鼻咽喉感染很易患中耳炎,病菌從咽喉處通過[
          ]
          咽鼓管
          咽鼓管
          到達中耳.
          (5)同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊導致[
          ]
          鼓膜
          鼓膜
          破裂.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請看下面耳的基本結構圖回答:

          (1)具有收集聲波功能的是[
          ]
          耳廓
          耳廓

          (2)有些人暈車,與耳的[
          ]
          半規(guī)管
          半規(guī)管
          有關.
          (3)聽覺感受器位于[
          ]
          耳蝸
          耳蝸
          中,聽覺的形成在
          大腦皮層
          大腦皮層

          (4)感冒以后,病菌可以沿[
          ]
          咽鼓管
          咽鼓管
          進入中耳,引起人的中耳炎.
          (5)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用
          感受氣味的刺激,用
          感受味道的刺激,用
          皮膚
          皮膚
          感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激.

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