【題目】利用光合作用原理，可直接提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是
A.適時松土 B.防治病蟲害 C.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 D.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度
【答案】C
【解析】植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量。可見要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同時我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動，因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。
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【題目】（�。煵莺幸环N對人體有害的物質(zhì)叫尼古丁，它主要存在于煙草細(xì)胞的___
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞液
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【題目】在“觀察蚯蚓”的實驗過程中，要經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是
A. 利于蚯蚓通過體壁對水分的吸收 B. 維持蚯蚓的正常呼吸
C. 有利于蚯蚓自由蠕動 D. 利于蚯蚓體內(nèi)的水分平衡
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【題目】“魚兒離不開水”，下列不屬于魚類適應(yīng)水生生活的特征是
A. 用鰓呼吸 B. 體表覆蓋鱗片 C. 身體背部有脊柱 D. 體型呈流線型
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【題目】小明同學(xué)是一個聰明的孩子，學(xué)習(xí)了“動物的運動”一節(jié)知識后，他用長方形的竹板①和②、一顆螺絲③和兩條松緊帶④和⑤制作了肌肉牽引拉骨產(chǎn)生運動的模型，如下圖所示，請回答：
（1）如圖的模型中________（填標(biāo)號）代表骨，③代表關(guān)節(jié)，________（填標(biāo)號）代表肌肉，人體的運動系統(tǒng)主要由它們組成。
（2）上圖模型所處的狀態(tài)表示________（選填“屈肘”或“伸肘”）動作，則圖中④代表________收縮，⑤代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來的興奮的刺激引起的。
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【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述，錯誤的是
A. 芽孢可以萌發(fā)成為一個細(xì)菌 B. 芽孢是細(xì)菌的休眠體
C. 芽孢可以度過不良環(huán)境 D. 芽孢是細(xì)菌用來繁殖的生命體
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【題目】在研究生命起源的過程中，米勒的實驗可以說明（ ）
A. 原始地球能形成原始生命
B. 在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物
C. 生命起源于原始大氣
D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命
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【題目】切開西瓜時，流出的甜甜的汁液來自細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)（ ）
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 細(xì)胞核
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