【題目】請將左右兩側(cè)相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來。
【答案】
【解析】
生物的特征主要有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。生物因素是指生物彼此之間的關(guān)系，包括合作，共生，寄生，捕食，競爭等。
葵花朵朵向太陽是生物能對外界刺激作出反應(yīng)；蛇吞吃老鼠是生物的生活需要營養(yǎng)；豹追羊跑是生物能對外界刺激作出反應(yīng)；桃樹開花結(jié)果是具有生長和繁殖的特點；鯨產(chǎn)生霧狀水柱說明生物需要進行呼吸；人體的排尿，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；貓和老鼠說明生物之間的具有捕食的關(guān)系；螞蟻搬運食物說明動物之間具有合作用關(guān)系；水稻和稗草屬于生物之間具有競爭關(guān)系；蘑菇由小長大，說明生物能生長。因此，
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖①是___________肌。②是___________肌
（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運動時，骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮，牽引______________繞著______活動。
（3）當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①處于_______狀態(tài)，②處于_______狀態(tài)。
（4）以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于四類微生物的敘述,不正確的是
A. 圖中只有③沒有細胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核
B. ②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中
C. ①進行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代
D. 只要接觸①②③類生物,人和其他動植物就會生病
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖．請據(jù)圖回答有關(guān)問題
（1）該食物網(wǎng)中有____條食物鏈組成．
（2）寫出其中最長的一條食物鏈：_________________________________．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的___________．
（4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需要的能量都是來自綠色植物通過__________固定的光能．
（5）如果大量捕殺青蛙，____數(shù)量會大量增長，從而導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)失衡．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖，指出各部分結(jié)構(gòu)名稱
A ____ B____________C____ D_____ E______ F_____________。
回答：
（1）細菌雖然有DNA集中的區(qū)域，卻沒有____________。
（2）細菌是________生殖，而真菌是通過產(chǎn)生_______繁殖后代。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是部分食肉動物的分類圖解，下列敘述正確的是（ �。�
A. 虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠
B. 貓和虎所處的分類等級是“種”
C. 圖中表示的最大的分類等級是“屬”
D. 貓科動物之間的共同特征比貓屬動物之間多
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