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        1. 只有動(dòng)物能進(jìn)行呼吸。 ( )

           

          錯(cuò)

          【解析】

          試題分析:生物具有以下特征:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以“只有動(dòng)物能進(jìn)行呼吸”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

          考點(diǎn):本題考查的是生物的特征解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          如果在做實(shí)驗(yàn)時(shí),得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣,你應(yīng)該做的是(

          A修改假設(shè)讓它與實(shí)驗(yàn)相一致

          B檢查過(guò)程是否有問(wèn)題,重新把實(shí)驗(yàn)做一次

          C修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讓它與假設(shè)相同

          D檢查過(guò)程都沒(méi)有問(wèn)題,相信結(jié)論是正確的

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷(解析版) 題型:填空題

          生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)是以____________________的各種生命活動(dòng)為基礎(chǔ)的,細(xì)胞是生物體的________________________________________基本單位。

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題: (7分)

          1)圖中生產(chǎn)者是 。

          2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為 者。

          3)圖中有 條食物鏈。

          4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì) 。

          5)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。

          6)寫出其中一條食物鏈: (2分)________________________________________________

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:連線題

          下列植物分別屬于哪一類群?

          葫蘆蘚 藻類植物

          紫菜 苔蘚植物

          側(cè)柏 蕨類植物

          腎厥 裸子植物

          月季 被子植物

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列結(jié)構(gòu)中,被比喻為細(xì)胞內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的是( )

          A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.葉綠體 D.液泡

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          染色體的主要成分是(  

          A.     B.蛋白質(zhì)     C.DNA      D.蛋白質(zhì)和DNA

           

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          圖一是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,記下玻璃管內(nèi)液面的高度。放置一段時(shí)間,分析會(huì)出現(xiàn)的變化:

          1)圖一中玻璃管內(nèi)液面高度變化情況為

          2)圖二ABC表示各種狀態(tài)的蘿卜細(xì)胞,A為正常狀態(tài)的細(xì)胞,B為吸水狀態(tài)的細(xì)胞,C為失水狀態(tài)的細(xì)胞,則:甲蘿卜的細(xì)胞由A變成 (填字母),乙蘿卜的細(xì)胞由A變成 (填字母)。

          3)圖二中,結(jié)構(gòu)1 ,其中的液體是 。

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題

          實(shí)驗(yàn)法研究的示例:響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的。(3%

          1)現(xiàn)象:響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi),但并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走。過(guò)一段時(shí)間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物。

          2)提出的問(wèn)題: ?

          3)收集與問(wèn)題相關(guān)的信息。

          4)作出推測(cè)。

          5)假設(shè):

          6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

          7)記錄并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。

          8)得出結(jié)論:

           

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