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        1. 【題目】炎熱的夏季,人站在樹蔭下比站在房屋的陰影下感覺涼爽,其原因是植物進(jìn)行了(  )

          A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

          【答案】D

          【解析】植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程,水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過(guò)程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,因此在炎熱的夏季,樹林里涼爽宜人。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用光合作用原理,可直接提高溫室大棚蔬菜產(chǎn)量的是( 。

          A. 增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 B. 防治病蟲害

          C. 適時(shí)松土 D. 夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,詩(shī)句中說(shuō)的萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)(

          A. B. C. 葉芽 D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )

          A. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同 B. 所有變量都相同

          C. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同 D. 所有變量都不同

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】大通古鎮(zhèn)的小磨麻油滴滴飄香,你可知道這滴滴飄香的芝麻油主要來(lái)自種子的(

          A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚軸 D. 胚芽

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在,于是,他移動(dòng)玻片標(biāo)本,污物不動(dòng);換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷,污物最可能存在于

          A. 玻片標(biāo)本 B. 目鏡上 C. 物鏡上 D. 材料上

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】常見的熱帶水果﹣﹣芒果,屬于植物體的那個(gè)結(jié)構(gòu)層次?(  )

          A. 個(gè)體 B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 它們都是由胚珠發(fā)育來(lái)的

          B. 種子萌發(fā)時(shí),圖中D首先突破種皮發(fā)育成根

          C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是E

          D. 玉米種子萌發(fā)的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)家都會(huì)把生活垃圾和糞便帶離南極的原因是

          A缺少消費(fèi)者 B缺少分解者

          C缺少必要的生活設(shè)施 D缺少生產(chǎn)者

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          同步練習(xí)冊(cè)答案