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          【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，詩句中說的萬千枝條及其綠葉都是由植物體哪一結構發(fā)育而來（ ）
          A. 根 B. 莖 C. 葉芽 D. 葉
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽。所以萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為心臟結構圖，據(jù)圖回答
          (1)a是________ ，b是_______ 。
          (2)在圖中流動脈血的心腔有〖 〗________ 和〖 〗_________。
          (3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動，是因為圖中f只能朝向〖 〗________ 開。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】密閉的空間內(nèi)，通過實驗檢測綠色植物在光下呼吸作用表現(xiàn)不顯著是因為（　�。�
          A. 光合作用強，消耗了二氧化碳
          B. 呼吸作用減弱
          C. 只進行光合作用
          D. 呼吸作用不能進行
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的（ ）
          A．生長現(xiàn)象  B．適應現(xiàn)象
          C．遺傳現(xiàn)象  D．變異現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物基本特征的敘述，錯誤的是（ ）
          A．能進行呼吸 B．能生長和繁殖
          C．都能自由運動 D．都有遺傳和變異的特性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為受精的過程以及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答
          (1)請寫出以下字母所代表的結構名稱或生理過程的名稱：A._____，G._____。
          (2) 人的生長發(fā)育是從一個細胞[C]_____開始的，該結構是在輸卵管中形成的。
          (3) E的發(fā)育場所是母體的_____，E通過臍帶、_______和母體進行物質(zhì)交換。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】移栽幼苗時，常要去掉一些葉子，這樣做的目的是
          A. 降低呼吸作用 B. 降低蒸騰作用 C. 降低光合作用 D. 操作方便
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】炎熱的夏季，人站在樹蔭下比站在房屋的陰影下感覺涼爽，其原因是植物進行了（　　）
          A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和循環(huán)兩條途徑。其中體循環(huán)的途徑是：左心室→______________→各級動脈→全身毛細血管→各級靜脈→___________________→右心房。通過此循環(huán)，血液由含氧多、顏色鮮紅的____________血變成了含氧少、顏色暗紅的靜脈血。
          

			
          

			
          
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