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          下列不屬于觀察法的是（　　）
          A．測(cè)量生物的高度B．肉眼看生物
          C．用放大鏡看生物D．近視眼的調(diào)查
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、測(cè)量生物的高度可用觀察法，A錯(cuò)誤．
          B、肉眼看生物利用觀察法，B錯(cuò)誤．
          C、用放大鏡看生物屬于觀察法，C錯(cuò)誤．
          D、近視眼的調(diào)查運(yùn)用的調(diào)查法，D正確．
          故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          吸毒有害健康．“國(guó)際禁毒日”是（　�。�
          A．6月12日B．6月23日C．6月26日D．6月6日
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          克隆技術(shù)是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一種動(dòng)物體細(xì)胞繁殖技術(shù)，其技術(shù)在______，______，______等方面具有廣闊的應(yīng)用前景．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是克隆羊“多莉”產(chǎn)生的圖解．
          （1）請(qǐng)用箭頭在圖上標(biāo)出“多莉”產(chǎn)生的具體過(guò)程．
          （2）“多莉”由哪個(gè)母羊產(chǎn)生？______．它的長(zhǎng)相像誰(shuí)？______．
          （3）克隆羊的產(chǎn)生屬于______生殖．
          （4）利用克隆技術(shù)克隆人好嗎？簡(jiǎn)述你所持觀點(diǎn)的理由：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)探究：要使一棵植物的幼苗健壯的成長(zhǎng)，需要給它澆水、施肥，需要給它充足的陽(yáng)光，還需要有適宜的溫度．
          某生物興趣小組，想要探究溫度對(duì)植物生存的影，選取了生長(zhǎng)狀況相仿的3株雛菊幼苗，分別栽種在花盆里．將花盆編上A、B、C序號(hào)，按照表格設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)囍迅鹘M條件補(bǔ)充完整．
          環(huán)境條件編號(hào)
          ABC
          光光照充足
          水分適量澆水
          溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪項(xiàng)不是科學(xué)的研究方法（　　）
          A．科學(xué)觀察B．探究
          C．收集資料和分析D．估計(jì)和假設(shè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的活動(dòng)中，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)出現(xiàn)矛盾，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．修改假設(shè)
          C．進(jìn)一步查找有關(guān)資料D．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          科學(xué)探究的一般過(guò)程包括：提出問(wèn)題-作出假設(shè)-______-收集證據(jù)-得出結(jié)論
          -表達(dá)和交流．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明的外婆家有一條小河，小時(shí)候他經(jīng)�？吹胶永镉行◆~、小蝦．可是近幾年河里逐漸沒(méi)有了這些魚和蝦，就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹．小明一直有這樣的疑問(wèn)：“為什么河中會(huì)沒(méi)有了魚和蝦？”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后，他決定和同學(xué)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解開這個(gè)疑團(tuán)．小軍認(rèn)為“河水對(duì)魚蝦的生活有影響．”這應(yīng)屬于探究實(shí)驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟（　　）
          A．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B．作出假設(shè)
          C．收集相關(guān)信息D．得出結(jié)論
          

			
          

			
          
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