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        1. 【題目】如圖是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中表示植物細(xì)胞的是____(填“甲”或“乙”)。

          (2)具有保護作用和控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

          (3)在顯微鏡下觀察用碘液染色的細(xì)胞時,顏色最深的結(jié)構(gòu)是[ ]________,它含有________,是細(xì)胞的控制中心。

          (4)切西瓜時會流出紅色的汁液,這種紅色的物質(zhì)主要分布在[ ]______內(nèi),這種結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞沒有的,除此之外,________________也是植物細(xì)胞所特有的。

          (5)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟的正確順序是(填字母)____。

          ①用牙簽的鈍端輕輕刮口腔內(nèi)壁2~3下

          ②將刮取物涂到載玻片中央的生理鹽水中,蓋上蓋玻片

          ③在載玻片中央滴一滴生理鹽水

          ④擦拭載玻片和蓋玻片

          ⑤漱口,清潔口腔

          ⑥用稀釋的紅墨水染色

          A.①②③④⑤⑥ B.④①②③⑥⑤

          C.④⑤③①②⑥ D.④③①②⑤⑥

          【答案】 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 遺傳物質(zhì)(或染色體或DNA) F液泡  細(xì)胞壁 葉綠體 C

          【解析】試題分析:制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞,實驗步驟包括:擦、滴、刮、涂、蓋、染。圖甲是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),圖乙是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),其中A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E葉綠體、F液泡

          (1)圖甲中有A細(xì)胞壁、E葉綠體、F液泡,圖乙中沒有A細(xì)胞壁、E葉綠體、F液泡,因此圖中表示植物細(xì)胞的是甲(填甲或乙)
          (2)具有保護作用和控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜。
          (3)C細(xì)胞核中有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),因此在顯微鏡下觀察用碘液染色的細(xì)胞時,顏色最深的結(jié)構(gòu)是[C]細(xì)胞核,它含有遺傳物質(zhì)(或染色體、或DNA),是細(xì)胞的控制中心
          (4)“切西瓜時會流出紅色的汁液,這種紅色的物質(zhì)是細(xì)胞液,主要分布在[F]液泡內(nèi),這種結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞沒有的,除此之外,細(xì)胞壁和葉綠體也是植物細(xì)胞所特有的。
          (5)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟:④擦拭載玻片和蓋玻片、⑤漱口,清潔口腔、③在載玻片中央滴一滴生理鹽水、①用牙簽的鈍端輕輕刮口腔內(nèi)壁2-3下、②將刮取物涂到載玻片中央的生理鹽水中,蓋上蓋玻片、⑥用稀釋的紅墨水染色,因此正確順序是④⑤③①②⑥,故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】下列對頂芽和側(cè)芽關(guān)系的描述中,錯誤的是( 。
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          B.植物生長過程中,頂芽對側(cè)芽有一點的抑制作用
          C.頂芽和側(cè)芽是按照他們在枝條上生位置的不同劃分的
          D.棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

          A. 黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

          B. 結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進出的作用

          C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

          D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器,能夠為細(xì)胞的生命活動提供能量

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          A.氧的濃度

          B.血紅蛋白的含量

          C.二氧化碳的濃度

          D.紅細(xì)胞的數(shù)目

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          D.子宮內(nèi)壁喪失種植胚胎的能力

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          【題目】請據(jù)圖回答下列問題

          (1)能夠表示母親細(xì)胞3中染色體組成的是圖二中的________,理由是___________。

          (2)圖一表示染色體傳遞的過程示意圖,其中精子2的染色體組成是_________。受精卵5的染色體數(shù)目是______。

          (3)父母有耳垂(Dd),李梅無耳垂,這種現(xiàn)象叫做___________。由此可推斷,父親的基因組成是圖三中的________,其可形成的生殖細(xì)胞的基因組成是圖三中的_________。這對夫婦若再生一個孩子,孩子有耳垂的概率是________。

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          【題目】觀察下面三幅圖,其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是(  )

          A.﹣組織培養(yǎng)﹣克隆技術(shù)﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

          B.﹣無土栽培﹣克隆技術(shù)﹣組織培養(yǎng)

          C.﹣組織培養(yǎng)﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)﹣人工誘變

          D.﹣無土栽培﹣人工誘變﹣克隆技術(shù)

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          【題目】一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后,用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項與概念圖中的①②③④相對應(yīng)的是(  )

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          B. 霉菌、引起動植物和人患病、與動植物共生、根瘤菌

          C. 霉菌、與動植物共生、引起動植物和人患病、結(jié)核桿菌

          D. 香菇、引起動植物和人患病、與動植物共生、結(jié)核桿菌

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          同步練習(xí)冊答案