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        1. 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,圖中A—F分別表示不同種類的生物。請據(jù)圖回答:

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中的A屬于   (成分)
          (2)圖中共有   條食物鏈,請補充完整任意一條食物鏈:A→→F(用字母和箭頭表示)
          (3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是從A通過 的,含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是   。
          (4)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的A全部枯死,則    的生存最先受到影響。
          (1)生產(chǎn)者
          (2)2   B→C
          (3)各級利用逐級遞減   F
          (4)B
          食物鏈都是以綠色植物開始的,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,圖中共有兩條食物鏈,食物鏈要按照“吃和被吃”的關(guān)系將被吃的生物排在前面,吃它的動物排在后面,并在它們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物;能量沿著食物鏈逐級遞減流動的,生態(tài)系統(tǒng)中的A全部枯死,那么以它為食的B最先受到影響,數(shù)量會急劇下降。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的        所占的       總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做           。它的特點是          ,而不是絕對平衡。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在右表中。請回答問題:
          生物種類
          體內(nèi)食物成分
          小魚
          蜻蜓的幼蟲
          小球藻
          ——
          蜻蜓的幼蟲
          水蚤
          水蚤
          小球藻
           
          (1)在池塘生態(tài)系統(tǒng)中,表中的生產(chǎn)者與消費者之間主要是          的關(guān)系,這樣就形成了       ,它們彼此交錯連接,形成了         。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著       
                  流動。
          (2)表中所示的四種生物種類中,屬于生產(chǎn)者的是         
          (3)根據(jù)表中的信息,請寫出一條食物鏈:
                                                     。
          (4)該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是        
          (5)一般情況下,池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的_________是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物,請分析回答:

          (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,消費者有         。圖中沒有畫出的生物部分是         ,它們在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用。
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是    ,能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著        和食物網(wǎng)流動的。
          (3)該池塘中如果投入一些肉食性的大黑魚,那么小魚的數(shù)量在短期內(nèi)將會              。一段時間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的              能力。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          右面曲線不能正確表示的是
          A.唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化
          B.炎熱的夏天,綠色植物在一天中的光合作用強度的變化
          C.從進食前到進食后的一段時間內(nèi),血糖濃度的變化
          D.在“草→鹿→狼”這一食物鏈中,大量捕殺狼以后的一定時期內(nèi),鹿的數(shù)量變化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者的角色的是
          A.淡水中的衣藻B.朽木上的蘑菇C.土壤中的蚯蚓D.樹上的毛毛蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          圖中是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請根據(jù)圖分析回答下列問題:

          ⑴這個食物網(wǎng)由______條食物鏈構(gòu)成。
          ⑵對貓頭鷹而言,獲得能量最多食物鏈是____  。
          ⑶為貓頭鷹捕食活動直接提供能量的物質(zhì)是______。
          ⑷圖中要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是        __    __。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          Ⅰ.上世紀50年代婆羅洲許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的解決方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,可沒多久人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致老鼠的大量繁殖。在這有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓。請據(jù)此回答問題:
          (1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、_______、腹三部分構(gòu)成。
          (2)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?
          ___________________。
          (3)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持_________________________中起重要作用。
          Ⅱ.下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請據(jù)圖回答問題:

          蛇          蝗蟲            蚯蚓          信天翁          兔
          (1)圖中屬于無脊椎動物的是___________。
          (2)蝗蟲和信天翁都是可以在陸地上生活的動物,進行氣體交換的器官依次是_____________。
          (3)家兔等哺乳動物后代的成活率高的主要特征表現(xiàn)為___________。
          (4)環(huán)境溫度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢?(   )
          A.均減少B.家兔增加,蛇減少
          C.均增加D.蛇減少,家兔不變

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          農(nóng)民在田間栽種很多農(nóng)作物,因此收獲了很多農(nóng)產(chǎn)品,農(nóng)民是生態(tài)系統(tǒng)中的(    )
          A.生產(chǎn)者B.消費者
          C.分解者D.生產(chǎn)者和消費者

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          同步練習(xí)冊答案