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          【題目】魚類是典型的水生脊椎動物，下列不屬于魚類適應在水中游泳的特征是
          A. 用鰓呼吸 B. 在水中產(chǎn)卵 C. 身體多呈流線型 D. 體表被覆鱗片
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】魚用鰓呼吸，吸收水中的氧氣，適應在水中游泳的特征，A錯誤；在水中產(chǎn)卵與適應在水中游泳的特征無關，B正確；身體多呈流線型，可減少游泳時水的阻力，是魚類適應在水中游泳的特征，C錯誤；魚的體表有鱗片具有保護作用，屬于魚適于水生生活的特征，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物不是單細胞生物的是 
          A. 酵母菌 B. 衣藻 C. 水綿 D. 草履蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物有些實驗使用顯微鏡，回答下面的問題，看你對顯微鏡及其操作了解多少。
          （1）顯微鏡的光學部分是[____]_____和[____]_____。
          （2）如果目鏡上標有5×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是____倍。
          （3）要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降，應旋轉的部位是[____]_____；要使物像更清晰，需要旋轉[____]_____。
          （4）小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字，你知道玻片上寫的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某初中學校生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,設計的實驗方案和獲得的實驗結果如下表:
          試管編號
          1號
          2號
          3號
          形態(tài)
          等量饅頭
          碎屑
          碎屑小塊
          清水或唾液
          2mL唾液
          2mL清水
          2mL唾液
          振蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘
          加入碘液2滴
          結果
          不變藍
          變藍
          變藍
          請回答下列問題:
          (1)1號試管和2號試管這組對照實驗的實驗變量是 。
          (2)分析1號試管和3號試管的實驗結果,說明: 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多樣性具有凈化環(huán)境、保持水土、改良土壤和調(diào)節(jié)氣候等作用，這屬于生物多樣性的
          A. 直接價值 B. 間接價值 C. 潛在價值 D. 以上都不是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述中，正確的是
          A. 包括生物成分和非生物成分 B. 包括動物和植物
          C. 包括消費者和分解者 D. 包括動物和微生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案。
          在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．下表是全班八個小組實驗結果：
          組數(shù)
          一組
          二組
          三組
          四組
          五組
          六組
          七組
          八組
          明亮處（只）
          2
          3
          3
          1
          3
          2
          1
          2
          陰暗處（只）
          8
          7
          7
          9
          7
          8
          9
          8
          （1）該班同學探究的問題是：_____。
          （2）統(tǒng)計并計算全班平均值，你得出的結論是_____，為什么要計算全班平均值_____。
          （3）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是_____。
          （4）實驗結束后，你認為應該怎樣處理鼠婦？_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無土栽培能獲得成功，其主要原因是植物從營養(yǎng)液中獲得足夠的（　�。�
          A. 水分和氧氣 B. 水分和有機物 C. 水分和無機鹽 D. 無機鹽和氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈中各個生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定，自動調(diào)節(jié)能力最高的是（ ）
          A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
          B. 草原生態(tài)系統(tǒng)
          C. 森林生態(tài)系統(tǒng)
          D. 城市生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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