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        1. 【題目】消化指小分子的營養(yǎng)成分通過消化道_____細(xì)胞進(jìn)入血液的過程。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是( )
          A.黃色;Dd、dd
          B.紅色;Dd
          C.紅色;Dd、dd
          D.紅色和黃色;Dd、dd

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對如圖的敘述,正確的是

          A. 圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

          B. 圖中有一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀→蛇

          C. 細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭

          D. 當(dāng)環(huán)境受到污染時,蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖圖示某生物生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系,下列有關(guān)描述科學(xué)的是( )

          A.圖示為一完整的生態(tài)系統(tǒng)
          B.圖中有三條食物鏈
          C.蟲和鳥屬于消費(fèi)者,能促進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          D.細(xì)菌和鳥之間是捕食和競爭關(guān)系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的總體趨勢,描述錯誤的是

          A. 由簡單到復(fù)雜 B. 由小到大

          C. 由水中生活到陸上生活 D. 由低等到高等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胰腺既是 ,又是 ,其中胰島分泌 ,能調(diào)節(jié) ,缺乏時人會患 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)分泌腺體的特點(diǎn)是 ,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的 ,并隨著 輸送到全身各處。它的分泌物叫 ,由內(nèi)分泌腺體構(gòu)成了人體的 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì).下列說法中錯誤的是( )

          A.瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯
          B.未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶
          C.甲、乙形成的對照實(shí)驗(yàn)的變量是否煮沸
          D.此實(shí)驗(yàn)證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲,如圖是它發(fā)育過程中的4個時期的形態(tài)圖.請據(jù)圖回答:

          (1)豆天蛾的發(fā)育順序是[]→[]→[]→[] . 它的發(fā)育屬于發(fā)育.
          (2)與豆天蛾相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是
          (3)針對豆天蛾的生活史,消滅豆天蛾的最佳時機(jī)是
          (4)你熟悉的、等昆蟲的發(fā)育過程與豆天蛾的發(fā)育過程相同.

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          同步練習(xí)冊答案