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        1. OTC代表的是處方藥
           
          .(判斷對錯)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          狗用舌頭舔傷口,對傷口愈合有一定的作用.下列有關(guān)解釋正確的是(  )
          A、唾液中含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫B、唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫C、唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫D、唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,屬于特異性免疫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          消費者可以直接去藥店購買非處方藥.非處方藥的標志是( 。
          A、GTPB、TRCC、OTCD、ORC

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列藥物屬于西藥的( 。
          A、薄荷B、白果C、枸杞D、甲硝唑

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          2014年3月10日,媒體曝光西安市楓韻幼兒園未經(jīng)家長同意,長期給孩子服用藥品鹽酸嗎啉弧片(俗稱“病毒靈”).專家稱:“病毒靈”的主要成分為鹽酸嗎啉胍,臨床上可用于抑制流感病毒等,不能作為預(yù)防性藥物使用,更不推薦孩子使用.
          (1)“病毒靈”是一種
           
          藥,必須有醫(yī)生的處方才可購買.
          (2)“病毒靈”的主要成分能抑制病毒的繁殖,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要包括蛋白質(zhì)外殼和
           
          內(nèi)核.
          (3)流感病毒主要侵染呼吸道上皮細胞,正常情況下,這些上皮細胞能阻擋病毒侵入,從獲得途徑上看,這種免疫屬于
           
          免疫.
          (4)“病毒靈”對流感并無預(yù)防作用,預(yù)防流感可以通過接種流感疫苗,流感疫苗屬于
           
          (選填“抗體”或“抗原”).
          (5)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校對教室進行消毒,這屬于預(yù)防傳染病措施中的
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某日,小玲起床后感覺渾身無力,嗓子癢痛,咳嗽不斷.媽媽讓小玲先自己測量體溫.
          (1)小玲測得自己的體溫是:38.5℃.媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象,于是從家庭小藥箱中選了一種藥準備給小玲服用.右面是該藥品的說明書,請問小玲能自行決定服用該藥嗎?
           
          .該藥品的口服劑量是每次
           
          粒. 
          (2)三天過去了,小玲的癥狀仍沒有好轉(zhuǎn),媽媽帶她去醫(yī)院做了進一步檢查.醫(yī)生建議靜脈點滴青霉素.在給小玲使用青霉素之前,必須要進行
           
          試驗.藥液從小玲的手背靜脈到達患處(扁桃體)要經(jīng)過心臟
           
          次.
          (3)有些對胃有較大刺激的藥物,都裝在淀粉、明膠、纖維制成的膠囊中服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激.原因是
           
          .“毒膠囊事件”發(fā)生后,不少人為避免誤服“毒膠囊”,紛紛選擇將膠囊擰開,直接吞藥或“用饅頭皮代替膠囊殼”的方法. 你認為這樣造成的后果是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          把下列常見藥物與其類型連接起來.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于安全用藥的說法,正確的是( 。
          A、病情稍有好轉(zhuǎn)應(yīng)自行停止用藥B、中藥無副作用,可大量服用C、服藥劑量越大,療效越好D、須按醫(yī)囑服用處方藥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          日常生活中,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,以下調(diào)節(jié)情緒的做法不恰當?shù)氖牵ā 。?/div>
          A、轉(zhuǎn)移注意力B、找人傾訴C、自我安慰D、當場爆發(fā)

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