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          【題目】大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成有機物生活，并把有機物分解為簡單無機物。 （_______）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】對
          【解析】大多數(shù)細菌沒有葉綠體，不能自己制造有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。說法正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】風吹大地春日美，雨潤田園菜花香。2019年3月15日，衡陽第八屆油菜花節(jié)在衡陽縣庫宗橋鎮(zhèn)盛大啟幕，為了讓游客盡情感受油菜花之美，該鎮(zhèn)打造了“太極圖”、“豐收圖”等油菜花海共計200余畝，成功吸引了六萬多名游客前來觀賞。如圖為油菜的結構層次圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖中a表示細胞的________，此過程中，最明顯的變化是染色體的復制。新形成的兩個子細胞的遺傳物質___（填選項）。
          A．與原細胞一樣 B．是原細胞的兩倍 C．是原細胞的一半 D．不確定
          （2）圖中b過程表示細胞的______，
          （3）圖丁為油菜的花，屬于植物體的_________器官。
          （4）如果掐去油菜花的一根枝條的頂尖，這根枝條就不能繼續(xù)向上生長了。原因是枝條的頂尖有_________組織，去掉后，細胞不再分裂產(chǎn)生新細胞，枝條無法繼續(xù)生長。
          （5）如果按照從微觀到宏觀的順序，植物體的結構層次是___
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】農(nóng)藥殘留量超標等食品安全問題關乎民生。為減少害蟲對農(nóng)作物的危害，農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時間后，分別檢測不同生物體內農(nóng)藥積累量，發(fā)現(xiàn)雀鷹體內農(nóng)藥積累量明顯高于喜雀和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象，某同學繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖，據(jù)圖回答問題。
          （1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，除圖中所示成分外還應包括分解者和 _____部分。
          （2）圖中較長的一條食物鏈是：___________
          （3）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______ ，它能通過光合作用制造有機物，并且儲存來自陽光的能量。
          （4）農(nóng)藥會隨著雨水進入水體，再進入魚蝦體內，通過_____不斷積累，最終威脅人類自身。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著人口增加，生活污水日益增多。污水處理時，常利用微生物降解其中的有機污染物�？莶菅挎邨U菌、隱球酵母菌均是用于污水處理的常見菌種。如圖為污水處理流程簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）從生物分類角度看，枯草芽孢桿菌屬于_______（填“原核”或“真核”）生物，它與動植物細胞相比，最顯著的差異是沒有成形的___________。
          （2）將枯草芽孢桿菌接種于固體培養(yǎng)基上，它能通過_______生殖迅速增多，在固體培養(yǎng)基上形成肉眼可見的________�？莶菅挎邨U菌沒有_______，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。在生態(tài)系統(tǒng)中作為_________，參與物質循環(huán)。
          （3）曝氣池是污水處理的核心環(huán)節(jié)。由圖可知曝氣池需要持續(xù)通入空氣，原因是______。
          （4）假設枯草芽孢桿菌的繁殖能力是2個小時左右繁殖一代，將100個枯草芽孢桿菌早上8點整接種到培養(yǎng)液中，在最適溫度下培養(yǎng)。理論上16點整枯草芽孢桿菌數(shù)量大致是______（寫出計算式即可）。你認為接種到培養(yǎng)液中的枯草芽孢桿菌能無限地增值嗎？_______。原因是__________________。
          （5）日益增多的生活垃圾對自然水源造成污染，我們不僅需要不斷改進污水處理技術，還應從根本上控制污水的產(chǎn)生和排放。請寫出兩條合理建議__________；__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在顯微鏡下觀察寫在透明紙片上的“q”字母時，物像是：
          A. b B. d C. p D. q
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被稱為“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
          A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物細胞分裂過程示意圖，下列有關敘述，不正確的是（ ）
          A. 植物細胞分裂過程的先后順序為a→b→c
          B. 植物細胞的染色體由DNA和蛋白質組成
          C. 上圖也能表示動物細胞的分裂過程
          D. 新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗裝置，每個燒杯均放有等量的干燥種子并提供相應環(huán)境條件。
          （1）每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是______。
          （2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是______。
          （3）在上述五個實驗裝置中，A和B組對照實驗的唯一變量是______。
          （4）如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，應選擇______和______裝置進行實驗觀察？
          （5）你能預測______和______燒杯中的種子將在7天后發(fā)芽？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是動物界的一種現(xiàn)象，你也許在電影里、生活中見過這樣的情景，仔細看圖，回答問題：
          （1）這是動物的______行為。（先天性行為、學習性行為）
          （2）這種行為是由______控制的。
          （3）如果有一天，你或你的同學遇到這種情況，你們該怎么辦呢？______。
          

			
          

			
          
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