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        1. 【題目】海葵、烏賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異,但它們有一個共同特征,那就是

          A都有貝殼 B都用肺呼吸

          C身體都很柔軟 D都適應水中生活

          【答案】

          【解析】

          試題分析:烏賊的貝殼已經(jīng)退化,蝦、蟹、鯨沒有貝殼,A不符合題意;

          B.?皿w壁呼吸,烏賊、河蚌、蝦、蟹用用鰓呼吸,鯨魚用肺呼吸B不符合題意;

          C.烏賊和河蚌等身體都很柔軟;蝦、蟹有外骨骼,鯨有脊柱,不柔軟,C不符合題意;

          D.?麑儆谇荒c動物,烏賊和河蚌等身體都很柔軟、都有貝殼或退化屬于軟體動物;蝦、蟹屬于甲殼動物;鯨魚屬于哺乳動物,用肺呼吸;各種動物形態(tài)不同,但它們都生活在水中D符合題意。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】若下列選項中的生物學概念依次用1、2、3、4、5表示,可構(gòu)成如下圖關(guān)系的是:

          A. 種子植物、雙子葉植物、單子葉植物、被子植物、裸子植物

          B. 細胞內(nèi)的物質(zhì)、無機物、有機物、水、無機鹽

          C. 細胞核、染色體、遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)、DNA

          D. 生態(tài)因素、生物因素、非生物因素、光、溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“顫栗”是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)﹣反射弧如圖

          (1)結(jié)構(gòu)[a]在反射弧中的名稱是_____;其功能是_____。

          (2)結(jié)構(gòu)[b]是由_____末梢及相應的_____組成的。

          (3)若[B]處受到損傷,刺激[A]處,[b]無反應;刺激[c]處,[b]有反應.說明神經(jīng)[d]的功能是_____。

          (4)汽車司機看見紅燈將車停下,屬于_____反射,該反射的神經(jīng)中樞位于_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進行了如下實驗:

          (1)請你幫他們將實驗方案填寫完整

          ①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪,平均分成A,B兩組,分別放入含相同河水200毫升的水槽中.

          ②A組隔一天加甲狀腺激素5毫克,持續(xù)5次;B組不添加_____,作為_____,其余條件保持相同.

          ③沒兩天換12的水,每天喂幾粒米飯.

          ④記錄蝌蚪生長發(fā)育情況;

          實驗結(jié)果如表:

          (2)實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是_____

          (3)根據(jù)實驗結(jié)果,他們得出的結(jié)論是_____

          (4)實驗完畢后,你認為他們應如何處理蝌蚪?_____

          (5)在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻很少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,因此推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患_____的可能性較大.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】發(fā)現(xiàn)一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是

          A是否有口 B是否有肛門

          C身體是否分節(jié) D體表是否有黏液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯誤的一組是

          A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同的物鏡 B.用較大的光圈--看到更大的視野

          C.移動玻片標本--找到要觀察的物像 D.微調(diào)細準焦螺旋--使物像更清晰

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻和野慈姑都生活在稻田中,它們因爭奪有限資源而發(fā)生斗爭的種間關(guān)系 ;小丑魚和海葵共居一起、相互依存的種間關(guān)系叫共生。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯽魚不停地將水吞人口內(nèi),又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進入鰓的水相比,水中其溶解的氣體成分變化情況是

          A兩者所含氣體成分多少相同 B流出的水氧氣含量增加,二氧化碳減少

          C流出的水氧氣含量減少,二氧化碳增加 D流出的水氧氣含量增加,二氧化碳增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是( )

          A. ab段表示該植物不進行光合作用

          B. bc段表示該植物的光合作用不斷增強

          C. b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用

          D. cd段表示該植物的光合作用不再進行

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