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          【題目】人體心肌細胞與植物葉肉細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
          A. 細胞壁、細胞膜和液泡
          B. 細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
          C. 細胞膜、細胞質(zhì)和葉綠體
          D. 細胞壁、細胞核和液泡
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。
          植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；不同點：植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。所以人體心肌細胞與植物葉肉細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。 
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)下圖①～④，下列說法錯誤的是(　　)
          A. ②③作為分解者，它們在自然界中對二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)中起重要作用
          B. ①③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體
          C. ④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，營寄生生活
          D. ①是植物細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖中2是___________，將來發(fā)育成_____________。
          （2）圖中3是___________，將來發(fā)育成___________
          （3）菜豆種子的2發(fā)育成[7]，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[__]_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請讀圖井完成下面的填空。
          （1）草履蟲生活在淡水中，靠[_]______的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。
          （2）食物通過[]______進入體內(nèi)，形成[]______，逐漸被消化。
          （3）草履蟲通過[]______從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
          （4）不能消化的食物殘渣從______排出。
          （5）在觀察草履蟲的實驗中，從運動上看，其身體前段是______（選填圖中字母）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，該類患者一般沒有受損傷的部位是( )
          A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 腦神經(jīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你見過如圖中給植物打針輸液的情形嗎？這是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法．試回答下面的問題．
           
          （1）給植物輸入的液體中可能含有水分和__________等物質(zhì)，給植物補充水分和提供營養(yǎng)，以促進植物的生長．
          （2）輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的________組織中（選“分生”或“輸導”）．
          （3）圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖，從植物體結(jié)構(gòu)層次的角度看莖屬于_______．
          A．組織B．器官 C．系統(tǒng)D．個體
          （4）大樹葉片可以利用二氧化碳和水，進行_______作用合成有機物，同時釋放______，維持空氣中的碳-氧平衡。合成的有機物通過葉脈、葉柄、莖、根等結(jié)構(gòu)中的_______（選“導管”或“篩管”）運輸?shù)街参矬w各處．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件
          材料用具：50粒玉米種子、五套帶有標號（①②③④⑤）的培養(yǎng)皿、紗布、水．
          如表為某實驗小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中的提示回答問題：
          （1）用培養(yǎng)皿①與②進行對照，所探究的問題是：種子的萌發(fā)需要_______嗎？
          （2）探究空氣對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用培養(yǎng)皿_______和______做對照實驗。
          （3）若選用培養(yǎng)皿①與③進行對照，則實驗中的變量是________。
          （4）若探究光照對該種子萌發(fā)有無影響，可在此基礎(chǔ)上增加第⑤號培養(yǎng)皿與①號培養(yǎng)皿構(gòu)成對照實驗，請你將實驗設(shè)計補充完整。
          ①號：種子10顆，培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布，20℃，置于_________。
          ⑤號：種子10顆，培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布，____℃，置于黑暗環(huán)境中。
          （5）請你預測①②③④四個培養(yǎng)皿中的玉米種子，能萌發(fā)的是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用H、h表示。如表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，請據(jù)表回答：
          實驗組別
          一
          二
          三
          親代的性狀表現(xiàn)
          長翅×殘翅
          長翅×長翅
          長翅×長翅
          子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目
          長翅
          52
          101
          76
          殘翅
          49
          0
          25
          （1）第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中，基因組成為HH的個體所占的比例理論上應(yīng)為______。
          （2）現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請預測可能的現(xiàn)象及結(jié)果完成下面表格：
          現(xiàn)象：后代性狀
          結(jié)論：長翅雄果蠅基因組成
          ①
          HH
          ②
          一半長翅、一半殘翅
          ______
          （3）在一個風力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于______變異；生物通過遺傳、變異和______，不斷進化。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把下列生物現(xiàn)象和生物最明顯的特征用線連接起來。
          

			
          

			
          
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