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        1. 【題目】芽孢是細(xì)菌的生殖細(xì)胞。(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí),有些細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢,芽孢對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力,一般條件下,芽孢可以生存幾十年.芽孢又小又輕,能隨風(fēng)四處飄散,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)成新的個(gè)體;芽孢不是生殖細(xì)胞,只是一個(gè)休眠體,形成芽孢只是為了渡過(guò)不良的環(huán)境,細(xì)菌是通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖的。故題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)菌,掌握一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞.它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核.此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒(méi)有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人的手上有許多骨,關(guān)節(jié)圍繞骨可以做各種比較精細(xì)的動(dòng)作.在完成動(dòng)作的過(guò)程中這些骨所起的作用是( )
          A.調(diào)節(jié)作用
          B.動(dòng)力作用
          C.支點(diǎn)作用
          D.杠桿作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)的四大家魚(yú)是指( )
          A.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)
          B.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鯽魚(yú)
          C.鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)
          D.草魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)、鯽魚(yú)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】青蛙的發(fā)育過(guò)程包括四個(gè)階段,順序是( )
          ①受精卵
          ②成蛙
          ③蝌蚪
          ④幼蛙
          A.①④③②
          B.①③④②
          C.①②③④
          D.①③②④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下表三種液體的成分(單位:克/100毫升)分析,判斷它們依次來(lái)自( )

          樣本

          蛋白質(zhì)

          葡萄糖

          尿素

          0

          0

          1.5

          0.35

          8

          0.1

          0.03

          0.3

          微量

          0.1

          0.03

          0.32

          A. 膀胱、血管、腎小囊 B. 血管、膀胱、腎小囊

          C. 腎小囊、血管、膀胱 D. 血管、腎小囊、膀胱

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】東營(yíng)是“生態(tài)之城”“石油之城”。下列有關(guān)石油的描述,不正確的是( )

          A. 石油為不可再生資源,不能無(wú)節(jié)制地過(guò)度開(kāi)采消耗

          B. 石油是動(dòng)物化石燃料,其能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能

          C. 石油燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,加大開(kāi)發(fā)利用可促進(jìn)碳循環(huán)

          D. 全社會(huì)倡導(dǎo)低碳生活,我們應(yīng)多步行、多騎自行車(chē)、少開(kāi)車(chē)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】針對(duì)“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌?洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌?”兩個(gè)問(wèn)題,某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了如下探究活動(dòng),請(qǐng)分析回答:

          培養(yǎng)皿

          A

          B

          C

          實(shí)驗(yàn)步驟

          ①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理

          ②用無(wú)菌棉棒在洗手前的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

          用無(wú)菌棉棒在洗手后的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

          不做處理

          ③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,做好記錄

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          出現(xiàn)許多菌落

          出現(xiàn)個(gè)別菌落

          不出現(xiàn)

          (1)一個(gè)菌落是由______個(gè)細(xì)菌或真菌經(jīng)過(guò)______后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。

          (2)在步驟1中,將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是______

          (3)在步驟2中,為什么用無(wú)菌棉棒取樣?答:______。用無(wú)菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是______

          (4)為了使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)果可靠,還應(yīng)設(shè)置______。

          (5)由A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鯽魚(yú)是一種常見(jiàn)的淡水魚(yú)類(lèi)。關(guān)于“探究鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活特征”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,正確的是 (  )
          A.鯽魚(yú)在水中用肺呼吸
          B.鯽魚(yú)主要靠眼感知水流方向和速度
          C.鯽魚(yú)游泳的動(dòng)力主要來(lái)自胸鰭和腹鰭
          D.鯽魚(yú)身體呈紡錘形(流線型)能減小游泳時(shí)水的阻力

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果下列語(yǔ)句敘述正確的一組是( )

          ①人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)環(huán)境都是有害的。②砍伐森林后,只要抓緊植樹(shù)綠化,生態(tài)系統(tǒng)就可以不受影響。③沙塵暴是天災(zāi),人們沒(méi)有辦法減少它的發(fā)生。④近年來(lái)各地關(guān)于“水華”的報(bào)道不斷發(fā)生,是河流湖泊受到污染的結(jié)果。⑤保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)可以抑制害蟲(chóng)的發(fā)生,比用農(nóng)藥殺蟲(chóng)有利于保護(hù)環(huán)境。

          A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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