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        1. 【題目】假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子,又由兒子直接傳給孫子。那么控制這個(gè)性狀的基因最可能的位置是

          AX染色體上 BY染色體上 C常染色體上 D都有可能

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:生物的性狀由基因控制,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代;在生殖過(guò)程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;假如控制某一性狀的基因位于Y染色體上,那么這個(gè)性狀就只會(huì)總是從父親傳給兒子,由兒子傳給孫子

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于化石的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 越簡(jiǎn)單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里

          B. 越復(fù)雜、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里

          C. 化石可看作是記錄生物進(jìn)化歷程的無(wú)字書

          D. 化石是研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素時(shí),想知道鼠婦喜歡生活在明亮的環(huán)境還是黑暗的環(huán)境:

          (1)提出的問(wèn)題是:鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境嗎?

          (2)做出的假設(shè)是:_______________________

          (3)實(shí)驗(yàn)變量是____________________!

          (4)實(shí)驗(yàn)實(shí)施后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表格

          時(shí)間

          1min

          2min

          3min

          4min

          5min

          6min

          7min

          8min

          9min

          10min

          光照

          1

          3

          2

          2

          1

          3

          3

          2

          1

          0

          黑暗

          9

          7

          8

          8

          9

          7

          7

          8

          9

          10

          (5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:___________________

          (6)用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)可以避免______。

          (7)實(shí)驗(yàn)完畢,用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理?_________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】健康成人血壓正常值為:12~18.7/8~12千帕。張大娘最近經(jīng)常頭昏,經(jīng)醫(yī)生測(cè)定,她的血壓是19/14千帕。據(jù)此數(shù)據(jù)分析,張大娘可能患有( 。
          A.貧血
          B.低血壓
          C.高血壓
          D.壞血病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,肉食性魚總比草食性魚的數(shù)量少得多。這是由于

          A湖泊中魚的密度太大 B湖泊中氧氣不足

          C水鳥叼走肉食性魚苗過(guò)多 D能量在食物鏈中逐級(jí)遞減

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們每天應(yīng)喝適量的開水,最主要的目的是促進(jìn)(。
          A.蛋白質(zhì)、尿酸、尿素的合成
          B.對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
          C.廢物及時(shí)隨尿排出
          D.對(duì)葡萄糖的吸收

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在抽血或輸液時(shí),為什么要將針刺入部上方(近心端)用膠皮管捆扎起來(lái)?你知道針刺入是什么血管嗎?解釋這樣做的理由。

          _________________________________________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生活興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后,選擇有耳垂和無(wú)耳垂這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行研究,他們向全校同學(xué)隨機(jī)發(fā)放了問(wèn)卷;厥蘸筮M(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表所示。請(qǐng)據(jù)表分析作答。

          類別

          家庭
          數(shù)目

          父母性狀

          子女性狀

          有耳垂

          無(wú)耳垂

          I

          106

          無(wú)耳垂

          無(wú)耳垂

          0

          106

          II

          208

          無(wú)耳垂

          有耳垂

          140

          68

          III

          318

          有耳垂

          有耳垂

          256

          62


          (1)分析上表數(shù)據(jù)可知,是顯性性狀。
          (2)第III類家庭父母均為有耳垂,但有些家庭的子女中出現(xiàn)了無(wú)耳垂性狀,這種親子代之間的性狀差異在遺傳學(xué)上稱為。
          (3)如果用D、d表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,那么第III類家庭中無(wú)耳垂子女的母親的基因組成是。
          (4)無(wú)論哪類家庭,父母的基因都是通過(guò)細(xì)胞傳給子女的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和一條食物鏈上幾種生物體內(nèi)的DDT含量,其中存在的食物鏈可能是

          名稱

          海水

          生物A

          生物B

          生物C

          生物D

          生物E

          DDT含量(μg/mL)

          0.00005

          0.5

          0.005

          2

          0.04

          75.5

          A. A→B→C→D→E B. B→D→A→C→E

          C. E→C→A→D→B D. B→A→D→C→E

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