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        1. (2011?海南)“蜜蜂傳粉”和“點水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于( 。
          分析:此題考查的知識點是動物行為.解答時可以從動物行為的概念、目的方面來切入.
          解答:解:覓食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等.繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.遷徙行為 指某種鳥類每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象.蜜蜂傳粉,是蜜蜂在采食花粉,屬于取食行為;點水蜻蜓,是蜻蜓在產(chǎn)卵,體現(xiàn)了動物的繁殖行為.
          故選:C.
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是動物行為概念、目的.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?海南)某生物小組為了研究“唾液和牙齒咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化作用”,設計并實施下列實驗方案.請分析回答:
          (1)若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應選擇1號試管和
          2
          2
          號試管作為一組對照實驗.
          (2)若把1號試管和3號試管作為一組對照實驗,其目的是模擬研究正常攝食情況下
          牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉消化的作用
          牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉消化的作用

          (3)實驗的結(jié)果是1號試管不變藍,2號和3號試管都變藍,其中1號試管不變藍的原因是
          淀粉已被消化
          淀粉已被消化

          (4)實驗的結(jié)論是
          唾液和牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化都有作用
          唾液和牙齒的咀嚼及舌的攪拌對淀粉的消化都有作用
          試管編號 1 2 3
          饅頭形狀 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
          有無唾液 2ml唾液 2ml清水 2ml唾液
          是否攪拌 充分攪拌 充分攪拌 不攪拌
          條   件 37°C水浴保溫10分鐘
          加入碘液 2滴(注:饅頭碎屑表示已經(jīng)過牙齒咀嚼的;饅頭塊是未咀嚼的)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?海南)如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖中③和⑥代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?海南)如圖是人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
          (1)從圖中可看出,毛細血管壁的結(jié)構(gòu)特點是
          管壁非常薄,僅由一層扁平上皮細胞組成,內(nèi)徑小,僅容紅細胞單行通過
          管壁非常薄,僅由一層扁平上皮細胞組成,內(nèi)徑小,僅容紅細胞單行通過
          .這樣的結(jié)構(gòu)有利于血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換.
          (2)在圖中當血液流經(jīng)組織細胞時,紅細胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的
          氧氣
          氧氣
          釋放出來,供細胞利用.
          (3)從圖中可看出,從血液進入組織細胞的物質(zhì)主要有
          氧、營養(yǎng)物質(zhì)
          氧、營養(yǎng)物質(zhì)
          和水等,從組織細胞到血液中的物質(zhì)主要有
          二氧化碳
          二氧化碳
          和其他廢物等,從而維持組織細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定,保證細胞正常生活.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?海南)如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題:
          (l) 豌豆的紫花和白花這一對性狀在遺傳學上稱為
          相對性狀
          相對性狀
          ;圖中豌豆的親代沒有白花,而后代中卻出現(xiàn)了白花,這種遺傳現(xiàn)象叫做
          變異
          變異

          (2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是
          Aa
          Aa
          ,后代白花的基因組成是
          aa
          aa

          (3)如果后代中有150朵紫花,則白花大約有
          50
          50
          朵.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?海南)如圖是5月30日德國羅伯特?科赫研究所提供的腸出血性大腸桿菌的電子顯微鏡照片.請閱讀下列資料和圖,分析回答問題:
          德國衛(wèi)生部門2011年5月28日報道,3名女子可能因食用受腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”的黃瓜死亡.在6月10日又公告,已查明受腸出血性大腸桿菌感染的芽苗菜才是真正“元兇”.目前,這種疫情襲擾歐洲,德國患者增多,正漫延丹麥、瑞典等國家.
          現(xiàn)已經(jīng)確定,引起此次疫情的罪魁禍首是腸出血性大腸桿菌的一個變種---“Husec 41”. 它是大腸桿菌中頗具攻擊性的一類,被感染后,患者會出現(xiàn)腹部絞痛和腹瀉等.還可能引發(fā)腎臟衰竭并影響中樞神經(jīng)系統(tǒng).
          (1)從圖中的細胞結(jié)構(gòu)看,可知腸出血性大腸桿菌屬于
          原核
          原核
          生物 (填原核或真核).
          (2)腸出血性大腸桿菌在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,屬于
          分解者
          分解者

          (3)腸出血性大腸桿菌引發(fā)的各類病癥在歐洲多個國家出現(xiàn),能引起傳染病的腸出血性大腸桿菌稱為
          病原體
          病原體

          (4)為了防止這種腸出血性大腸桿菌的傳播,你認為應該采取的措施是
          不喝生水、飯前便后要洗手,不吃沒有洗凈的水果、蔬菜
          不喝生水、飯前便后要洗手,不吃沒有洗凈的水果、蔬菜

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