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          【題目】下列動物中，不都屬于哺乳動物的一組是（ ）
          A．鯨和家兔 B．家鴿和虎
          C．貓和狗 D．獅和家鼠
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：鯨魚、家兔、虎、貓、狗、獅子和家鼠等具有胎生、哺乳的特征為哺乳動物，而家鴿具有翼、生殖方式為卵生的特征屬于鳥類。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是細菌結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
          （1）根據(jù)細菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型，分別是球菌、 和螺旋菌。
          （2）細菌被稱為原核生物，是因為它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有 。
          （3）圖中的⑥對細菌具有 作用。
          （4）大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是 （填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”），它們能將有機物分解為無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請把名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種食物中含糖較高（ ）
          A. 雞蛋 B. 豆腐 C. 肥肉 D. 饅頭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組在一次實地考察中觀察到了以下幾種動物, 請據(jù)此回答：
          （1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、 、 三部分，它的體表有 。
          （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鰭和腹鰭的功能是 。
          （3）上述類群中屬于無脊椎動物的是 ；屬于恒溫動物的有 。（填字母）
          （4）E的毛有 作用；其牙齒有 和 之分，與其食性相適應(yīng)；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類的下列活動，有利于環(huán)境保護的是
          A. 在草原上大量放牧，以增加牛羊的數(shù)量
          B. 愛護植被就要少吃蔬菜水果，多吃肉類和蛋類
          C. 大面積圍海造田，以增加耕地面積
          D. 大力植樹造林，有計劃地砍伐森林
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下不需要設(shè)置重復(fù)組的實驗是
          A. 測定反應(yīng)速度
          B. 探究食物熱價差異
          C. 觀察人血涂片
          D. 測定種子的發(fā)芽率
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們在學(xué)習(xí)和生活中，手指上會粘上許多細菌。假設(shè)：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示，請評價他們的實驗方案。
          （1）你認為 同學(xué)的設(shè)計合理，理由是 
          （2）細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自 。
          （3）放在28 ℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為 。
          無菌操作是為了  
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往有分工與合作，下列屬于社會行為的是（ ）
          A．兩只公雞格斗 B．蜜蜂跳“8”字舞 
          C．田鼠在洞內(nèi)堆放糧食 D．母鴿哺育幼鴿
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案