【題目】科學(xué)探究的一般過程包括：發(fā)現(xiàn)并提出_________、作出_________、制定并實(shí)施_________、得出_________和表達(dá)交流等重要步驟。
【答案】 問題 假設(shè) 計(jì)劃 結(jié)論
【解析】學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等，按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某森林公園生長(zhǎng)著許多種蕨類植物。下列有關(guān)蕨類植物的描述，你不認(rèn)同的是（ ）
A. 蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中
B. 蕨類植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. 蕨類植物比苔蘚植物大是因?yàn)榫哂休攲?dǎo)組織
D. 蕨類植物用孢子繁殖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】通過生物課程的學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)生物的普遍特征有了深刻的理解。下列說法正確的是（ ）
A. 生物都要繁殖后代 B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C. 生物都能自由的活動(dòng) D. 生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為某醫(yī)院四位患者的血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果（表中四位患者其他檢查項(xiàng)目均正常）。
患者 | 檢查項(xiàng)目 | 檢查結(jié)果 | 正常值 |
甲 | 紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC） | 3.0×1012/L | 3.5×1012～5.5×1012/L |
乙 | 白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC） | 12×109/L | 5.0×109～10.0×109/L |
丙 | 血小板計(jì)數(shù)（PLT） | 0.5×1011/L | 1.5×1011～3.5×1011/L |
丁 | 血紅蛋白（Hb） | 90 g/L | 110～160 g/L |
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答：
身體內(nèi)有炎癥，嚴(yán)重時(shí)伴隨發(fā)燒現(xiàn)象的可能是患者 。
⑵ 皮膚劃破后出血不易止住的可能是患者 。
⑶ 丁同學(xué)的紅細(xì)胞計(jì)數(shù)正常，但醫(yī)生仍診斷他患有貧血癥，并建議他多吃含 的食物，原因是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（1）兩棲類的繁殖行為相對(duì)簡(jiǎn)單；鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如，_____________（請(qǐng)列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率；哺乳類則有著更加復(fù)雜的繁殖行為，如，母獅會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)把幼獅轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避鬣狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于____________行為。
（2）兩棲類的青蛙雌雄抱對(duì)后將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體內(nèi)受精。兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，如為胚胎發(fā)育提供水分的_________________和防止水分散失的卵殼等；哺乳類的早期發(fā)育則是在體內(nèi)完成的。由上述比較可見，與兩棲類相比，鳥類和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受___________________的限制，它們的分布范圍因此更加廣泛。
（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是___________________。
（4）通過以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，可以看出這三類動(dòng)物從低等到高等的順序是_______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于我國(guó)具有的植被類型的是（ �。�
A. 赤道雨林和極地苔原 B. 常綠闊葉林和草原
C. 荒漠和常綠闊葉林 D. 熱帶雨林和針葉林
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為四位患者的血常規(guī)檢查中，異常項(xiàng)目的計(jì)數(shù)結(jié)果，表中還提供了相應(yīng)項(xiàng)目的正常范圍。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答：
患者 | 檢查項(xiàng)目 | 檢查結(jié)果 | 正常范圍 |
A | 紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC） | 2．8×1012/L | 3．5×1012~5．5×1012/L |
B | 白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC） | 1．5×1010/L | 5．0×109~1．0×1010/L |
C | 血小板計(jì)數(shù)（PLT） | 1．0×1011/L | 1．5×1011~3．5×1011/L |
D | 血紅蛋白（Hb） | 88g/L | 110~160g /L |
（1）患者A可能患有___________，理由是___________________________________。
（2）患者B可能患有___________，理由是___________________________________。
（3）患者C可能患有___________，理由是___________________________________。
（4）患者D可能患有___________，理由是___________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆子葉的顏色有黃色和綠色，黃色是顯性，其基因用A表示，綠色是隱性，其基因用a表示，子葉黃色的基因組成是（ ）
A．aa B．AA或Aa C．Aa D．Aa或aa
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對(duì)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的________、________、________和________，是保護(hù)生物圈的前提。環(huán)境監(jiān)測(cè)涉及的范圍廣泛，方法多樣。例如，空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)一般包括對(duì)________、一氧化碳、________、二氧化氮、________等的監(jiān)測(cè)。常用不同的指示植物進(jìn)行野外大氣污染的監(jiān)測(cè)，如利用________和________等監(jiān)測(cè)二氧化硫，利用________和________監(jiān)測(cè)臭氧，水質(zhì)監(jiān)測(cè)也常采用生物法，如大腸桿菌群寄生于動(dòng)物的腸道中，每升飲用水體中大腸桿菌數(shù)超過________個(gè)就意味著發(fā)生污染；在自然水體中，________和________的大量繁殖則說明水體污染十分嚴(yán)重。
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