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        1. 【題目】“節(jié)能減排,綠色出行”,共享自行車為出行帶來了方便。騎行時(shí)需要人體的各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能完成。請分析回答:

          (1)騎行時(shí),需要“眼觀六路,耳聽八方”。外界物體折射的光線在[_____]____上形成物像,我們能看清遠(yuǎn)處物體主要靠調(diào)節(jié)[_____]____的曲度實(shí)現(xiàn)。聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí),應(yīng)該選擇避讓,接受到“鳴笛聲”刺激的部位是[_____]____,形成聽覺的部位是[_____]____。

          (2)騎行至路口時(shí),看見紅燈應(yīng)停車等待,此反射屬于_____。寫出此反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑:_____。(用字母、序號和箭頭表示)

          (3)騎行時(shí)遇到緊急情況,腎上腺激素分泌會增加,使人體反應(yīng)靈敏。綜上所述可知,人體生命活動既受_____的調(diào)節(jié),也受_____調(diào)節(jié)的影響。

          【答案】 視網(wǎng)膜 晶狀體 耳蝸 大腦(大腦皮層) 復(fù)雜反射 ⑥→⑦→⑧→⑨→c→b→a 神經(jīng)系統(tǒng) 激素(內(nèi)分泌系統(tǒng))

          【解析】

          觀圖可知:①鼓膜、②聽小骨、③耳蝸、④角膜、⑤晶狀體、⑥視網(wǎng)膜、⑦視神經(jīng)、⑧大腦皮層、⑨下行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維;c脊髓、b傳出神經(jīng)、a效應(yīng)器。

          1)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在⑥視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是通過調(diào)節(jié)⑤晶狀體的曲度實(shí)現(xiàn)的,視近物,晶狀體凸度變大;視遠(yuǎn)物,晶狀體凸度變小。聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到⑧大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。

          2)行駛到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,完成該動作需要大腦皮層參與,因此該反射類型屬于復(fù)雜反射(條件反射)。此反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是:外界物體反射來的光線,在⑥視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著⑦視神經(jīng)傳到⑧大腦皮層的視覺中樞,此時(shí)大腦皮層的視覺神經(jīng)中樞發(fā)出神經(jīng)沖動,沿著白質(zhì)內(nèi)的⑨下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到c脊髓相應(yīng)的神經(jīng)中樞,再經(jīng)b傳出神經(jīng)纖維到a效應(yīng)器,完成停車動作。

          3)人體的各項(xiàng)生命活動常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的發(fā)育是從一個(gè)小的細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞是( )
          A.精子
          B.卵細(xì)胞
          C.受精卵
          D.乳腺細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】福娃是北京第29屆奧運(yùn)會的吉祥物(如圖)

          1)五個(gè)福娃的造型中有四個(gè)來源于動物的形象。福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是_____________,二是_______________

          2)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護(hù)動物,它屬于脊椎動物類群中的______動物,F(xiàn)在藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是_______________

          3)“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點(diǎn)有:______________________________________________。(寫出鳥類適于飛行的任何兩個(gè)特點(diǎn))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,結(jié)合如圖請([ ]填序號, 填結(jié)構(gòu)名稱):

          (1)肉粽中的肉富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)消化的起始部位[_____]______,最終被消化成______才能吸收。

          (2)肉粽主要消化場所在[____]____,內(nèi)有多種消化液,如①分泌的_____、胰腺分泌的胰液和腸腺分泌的腸液。

          (3)果果午餐吃肉粽和牛肉湯,從合理膳食的角度看,建議她再吃一些______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“拇指西瓜”是源自南美洲的一種水果,每個(gè)質(zhì)量約6克,在瓜瓤內(nèi)有許多種子,如圖,它富含維生素C,口感類似黃瓜.下列關(guān)于“拇指西瓜”的說法正確的是( 。

          A. 一朵花的子房里含有許多胚珠

          B. 一個(gè)果實(shí)的質(zhì)量與一個(gè)雞蛋接近

          C. 果實(shí)中的維生素C可為人體提供能量

          D. 分類上屬于裸子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】阿牛的一首《桃花朵朵開》紅遍大江南北,下圖是桃花傳粉、受精過程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

          1)觀察圖一所示的花的結(jié)構(gòu),觀察桃花花蕊的情況,可以看出桃花屬于_____花。粉色的桃花開放時(shí)散發(fā)出縷縷清香,成群的蜜蜂和美麗的蝴蝶在桃花間飛舞,對桃花具有什么影響?_____。

          2)圖一中標(biāo)號〔a〕所示的過程稱為傳粉,其實(shí)質(zhì)是_____散落到_____上的過程。

          3)圖二示桃花的受精過程,即〔7_____中的精子與胚珠中的〔_______結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。

          4)圖三示桃的果實(shí),標(biāo)號〔10_____來自于圖一中的_____。

          5)桃子的果皮有紅色和黃色之分,若將一株(基因?yàn)?/span>Rr)紅色果皮桃樹的花粉人工授粉到一株(基因?yàn)?/span>rr)黃色果皮桃樹的花的柱頭上,,請回答:子代的胚基因型為:_____,子代中黃色果皮的概率是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是( 。
          ①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤氣管 ⑥支氣管 ⑦肺
          A.②③
          B.③④
          C.①⑦
          D.①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)不是線形動物的主要特征( )
          A.身體細(xì)長,呈圓柱形
          B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
          C.體表有角質(zhì)層
          D.有口有肛門

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是( )
          A.根冠
          B.分生區(qū)
          C.伸長區(qū)
          D.成熟區(qū)

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