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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          某學校生物課外活動小組,為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設計了如下表所示的實驗方案:
          實驗裝置編號實驗裝置中放入的大豆種子   提供的環(huán)境條件
           水分 溫度  光照
            1    10粒 適量  20℃ 有光
            2    10粒淹沒種子  20℃ 有光
          分析上表可知,該小組探究的問題是:種子萌發(fā)是否需要


          1. A.
            光照
          2. B.
            水分
          3. C.
            適宜的溫度
          4. D.
            空氣
          D
          種子淹在水中缺少空氣,所以該對照實驗的變量是空氣,探究的是種子的萌發(fā)是否需要空氣。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          某學校生物課外活動小組進行了“探究小白鼠長期攝入含三聚氰胺的奶粉會患泌尿系統(tǒng)結石”的實驗.他們準備了兩組狀態(tài)相似的小白鼠,一組長期飼喂添加三聚氰胺的奶粉,另一組飼喂沒有添加三聚氰胺的同種、等量奶粉.一個階段后,一組小白鼠出現泌尿系統(tǒng)結石相關病癥,另一組小白鼠正常.
          (1)按照科學探究的一般過程,該小組第一步要做的是
          提出問題
          提出問題

          (2)該探究實驗的唯一變量是
          三氯氰胺的有無
          三氯氰胺的有無

          (3)該探究實驗的實驗組是
          喂添加三氯氰胺奶粉的小白鼠組
          喂添加三氯氰胺奶粉的小白鼠組

          (4)小組同學在實驗過程中為了保證實驗的成功率還必須注意的事項是(答出合理的一點即可)
          喂養(yǎng)奶粉的次數和數量要相同
          喂養(yǎng)奶粉的次數和數量要相同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某學校生物課外活動小組,在完成“饅頭在口腔中的變化”的實驗后,又提出了溫度是否影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用這個問題,并設計實驗方案,進行探究.他們設計的實驗方案和實驗結果如下.
          實驗方案:
          1.取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B、C3小塊.將這三塊饅頭分別用刀細細地切碎(模擬牙齒的咀嚼);
          2.用涼開水將口漱凈,口含一塊消毒棉絮.約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中;
          3.取出3支潔凈的試管,分別編上(1)、(2)、(3)號,將A、B、C饅頭碎屑分別放入(1)、(2)、(3)三支試管中,均注入2毫升唾液并進行充分的攪拌;
          4.將1號試管放入37℃的溫水中,將2號試管放入
           
          ,將3號試管放入
           
          ;
          5.5---10分鐘后,取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻.然后觀察并記錄各試管中的顏色變化.
          請根據以上實驗方案回答下列問題.
          (1)請將上述實驗方案的步驟4補充完整.
          (2)1號試管在實驗中的作用是
           

          (3)1號試管滴入碘液后沒有變成藍色,其原因是
           

          (4)實驗結果顯示,2號和3號試管在滴加碘液后均變成了藍色.由該探究實驗可以得出的結論是
           

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