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          如圖為人體呼吸系統(tǒng)的構(gòu)造圖，請回答以下問題：
          （1）圖中字母分別代表：a．
           
          b．
           
          c．
           
          d．
           
          e．
           
          f．
           
          ．
          （2）呼吸道不僅是
           
          ，而且具有
           
          、
           
          、
           
          空氣的作用．其中喉部聲帶還可以
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖中，（　�。┦呛粑到y(tǒng)的主要器官．
          
                
          A、鼻腔B、咽C、氣管D、肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          人體與外界進行氣體交換的系統(tǒng)是（　�。�
          
                
          A、消化系統(tǒng)B、呼吸系統(tǒng)C、循環(huán)系統(tǒng)D、泌尿系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          人體的呼吸系統(tǒng)是由
           
          和
           
          兩部分組成的，其中
           
          是氣體進出的通道．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在人體吸入和呼出的氣體中，含量最多的都是氮氣．
           
          ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成，其中肺是氣體進出的通道．
           
          ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          呼吸系統(tǒng)是由
           
          和
           
          組成的．肺是呼吸的主要器官，也是
           
          的主要場所．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．
          （1）H和D是由G和C的末端形成的許多
           
          構(gòu)成的，是
           
          的主要器官．
          （2）肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
           
          之間進行氣體交換．
          （3）H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時，胸廓的大小變化是
           
          ．
          （4）鼻涕是在
           
          形成的，痰液是來自
           
          ．
          （5）在肺泡處，血液中的氧的濃度
           
           肺泡內(nèi)的濃度，血液中二氧化碳的濃度
           
          肺泡內(nèi)濃度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          近年來，在北京、石家莊等地頻繁出現(xiàn)霧霾天氣．霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，和廣為人知的PM10相比，PM2.5（大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”，嚴(yán)重危害人體的健康．請根據(jù)如圖回答問題：
          （1）PM10是直徑在2.5微米和10微米之間的顆粒物，它可進入人體的呼吸道，但鼻黏膜和[
           
          ]
           
          內(nèi)表面的腺細(xì)胞能分泌
           
          ，可以吸附PM10，隨著吐痰、打噴嚏將其部分排出．PM2.5則會經(jīng)呼吸道直接進入[
           
          ]
           
          ，其攜帶的有害物質(zhì)很難分解或消除．這說明呼吸道對空氣的處理能力是
           
          的．
          （2）圖中[G]是
           
          ，胸廓容積的擴大和縮小與它的運動有關(guān)．在吸氣時，其位置
           
           
          （填“上升”還是“下降”），使胸廓的上下徑
           
          （填“增大”或“縮小”）．
          （3）為了改善空氣質(zhì)量，降低空氣中PM2.5的含量，請你提出一個合理建議
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案