日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 綠色植物是生物圈中的______者:綠色植物的______作用為所有的生物提供生長和繁殖的物質和能量,并維持大氣中______和______的平衡;植物的蒸騰作用對生物圈中的______循環(huán)起著重要作用.
          ①綠色植物能夠吸收太陽光能,并通過光合作用在葉綠體中合成淀粉等有機物,同時將光能轉變成化學能,儲存在有機物中.生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食,獲得生存和發(fā)展必需的能量.所以說,綠色植物是生物圈的生產(chǎn)者.
          ②綠色植物通過光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件.因此,我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”.
          ③綠色植物通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了,提高了大氣濕度,增加了降水.綠色植物的莖葉承接著雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;樹林中枯枝落葉能夠吸納大量的雨水,補充地下水.所以,綠色植物在維持生物圈的水循環(huán)中起到了重要作用.
          故答案為:生產(chǎn)者 光合 氧氣 二氧化碳 水.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          低溫貯存蔬菜、水果的時間長,是因為低溫條件下( 。
          A.不利于細菌的生存
          B.可降低水分的蒸發(fā)
          C.呼吸作用弱,有機物消耗少
          D.抑制光合作用

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          盆栽的鮮花,一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過夜,這是因為( 。
          A.生物生活需要營養(yǎng)
          B.植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
          C.生物需要生長
          D.對外界要產(chǎn)生反應

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

          就玫瑰的花瓣而言,下列的敘述正確的是( 。
          A.不能進行光合作用
          B.不能與外界發(fā)生氣體交換
          C.不需要消耗能量
          D.不進行細胞分裂

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖,請據(jù)圖回答:

          (1)瓶中加適量水后,種子的______會加強,致使玻璃瓶內(nèi)______氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的______增強.如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶,會感到______,這說明______.
          (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的______會減弱,原因是______;幼苗的______也會減弱,原因是______.
          (3)分析上述實驗現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的關系是______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          日常生活中,不利于維持生物圈中碳—氧平衡的做法是
          A.綠色出行B.節(jié)約用紙C.愛護花草D.浪費糧食

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          昆崳山的植被每年所創(chuàng)造的生態(tài)效益可達5.1億元人民幣,釋放氧氣、固定二氧化碳就是其中的一個重要方面。這說明該生態(tài)系統(tǒng)(     )
          A.是一個封閉的生態(tài)系統(tǒng)B.可供人類大量砍伐木材
          C.在維持碳一氧平衡中起重要作用D.生產(chǎn)者和消費者數(shù)量相當

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          日常生活中,不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是
          A.乘公交車出行B.節(jié)約用電
          C.使用一次性紙制品D.愛護花草樹木

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          植物的光合作用和呼吸作用都需要消耗氧氣。(   )

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案