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        1. 【題目】西紅柿因其美味可口,營養(yǎng)豐富,越來越受到人們的青睞。用開水燙一下西紅柿,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于(

          A.輸導(dǎo)組織 B.保護組織 C.營養(yǎng)組織 D.機械組織

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機械組織等,保護組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能;營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織;機械組織起到支撐作用,能支撐植物的地上部分,由上可知,番茄的果皮位于最外面,起到保護作用,應(yīng)該屬于保護組織,故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2016年5月,美國發(fā)現(xiàn)對所有已知抗生素有抵抗力的“超級細(xì)菌”!俺壖(xì)菌”的產(chǎn)生是(  )

          A. 生物遺傳的結(jié)果 B. 抗生素對細(xì)菌進行選擇的結(jié)果

          C. 生物變異的結(jié)果 D. 細(xì)菌對抗生素進行選擇的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一孕婦患地方性甲狀腺腫,她生下的孩子最可能患有( )。

          A. 先天性心臟病 B. 先天性糖尿病 C. 侏儒癥 D. 呆小癥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代長頸鹿的脖子很長,按照達(dá)爾文的進化理論,下列說法正確的是

          A. 人工選擇脖子長的個體圈養(yǎng)

          B. 環(huán)境對不同變異個體的選擇作用

          C. 因為經(jīng)常吃高處的樹葉而形成的

          D. 生物的變異都是有利于生物生存的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生命科學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實驗說法不正確的是

          A. 利用澄清的石灰水可以驗證植物呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳

          B. “綠葉在光下制造有機物實驗”中,用酒精直接對葉片進行脫色處理

          C. 探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗,必須控制的變量是煙草浸出液的濃度

          D. “饅頭在人口腔中的變化”的實驗,可證明唾液能消化淀粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究食品腐敗的原因,某小組用消毒過的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按如表要求進行了實驗設(shè)計.請據(jù)表分析:

          瓶號

          加入物質(zhì)

          50毫升滅菌牛奶

          50毫升滅菌牛奶

          50毫升滅菌牛奶

          瓶口處理

          不作處理

          不作處理

          用消毒棉球塞住

          溫度

          25°C

          5°C

          25°C

          (1)本實驗中包含 組對照實驗.甲組與丙組的變量是

          (2)一段時間后,最先腐敗的牛奶應(yīng)該是 瓶,可見牛奶的腐敗是由于空氣中的細(xì)菌引起的,其生長和繁殖需要一定的條件.

          (3)請就家里的牛奶保鮮提一條合理建議:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀資料,根據(jù)資料回答下列問題

          資料一:春季是手足口病的高發(fā)季節(jié),該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年的患者不斷出現(xiàn),使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。

          資料二:近年來,越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患。我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢?袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒:如被寵物咬傷,應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗。

          資料三:幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流,因為甲流疫苗的廣泛使用而得到了有效遏制,而沒有接種過甲流疫苗的人往往容易患病。

          (1)人體第一道防線的組成是__________、__________。一些小貓小狗會用舌頭舔傷口,這是第_____道防線起作用。

          (2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,患有手足口病的兒童屬于__________。學(xué)校會勸有手足口病的兒童回家治療,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于____________

          (3)從免疫的角度來看,狂犬病毒屬于_______,注入人體的狂犬病疫苗屬于_______________;接種疫苗的人獲得的免疫的方式是_____免疫,這屬于人體免疫的第______道防線。

          (4)手足口病具有傳染性和流行性的特點,請你寫出一條預(yù)防措施__________________、______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午第三四節(jié),這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學(xué)習(xí)效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:

          (1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場所是 __。

          (2)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是____。

          A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B.水、無機鹽、維生素

          (3)處于青春期的青少年生長發(fā)育的速度很快,營養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品。因為蛋白質(zhì)是人體___

          A.細(xì)胞生長發(fā)育和組織更新的主要原料 B.主要的供能物質(zhì)

          (4)為什么說上述的早餐食譜較為合理:__ 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)的學(xué)生隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學(xué)生在2016年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表。請回答下列問題:

          調(diào)查

          人數(shù)

          患病

          人數(shù)

          季節(jié)

          春季

          夏季

          秋季

          冬季

          男生

          52

          16

          8

          1

          2

          5

          女生

          48

          14

          5

          2

          1

          6

          總?cè)藬?shù)

          100

          30

          13

          3

          3

          11

          (1)上述調(diào)查是通過___方法確定調(diào)查對象的,主要目的是研究中學(xué)生流感發(fā)病率與___的關(guān)系。

          (2)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?____________________________________________。

          (3)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于 ____

          A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群

          (4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的___,從而提高人體的抵抗力。

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